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山西大学商务学院外语系 收藏

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研究主题:大学英语    翻译策略    会话分析    二语习得    英译    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    社会学类    电子信息类    

被引量:484H指数:6北大核心: 6 CSSCI: 7

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192 条 记 录,以下是 1-10

《大学英语》“课程思政”功能研究
1
《文化创新比较研究》山西大学商务学院外语系 安秀梅  出版年:2018
目前,《大学英语》的"课程思政"功能远没有得到发挥,存在着"在教学内容的选取上忽视中国文化、教学目的的功利性及文化交流的单向性"等问题,树立"课程思政"理念;改革教学内容;提升英语教师的思政意识和思政能力是实现《大学英语...
关键词:大学英语 课程思政  文化自信
多模态话语分析理论在大学英语听说教学中的有效应用
2
《教育理论与实践》山西大学商务学院外语系 刘燕  出版年:2018
山西省教育科学"十三五"规划2017年度规划课题"多模态话语分析视阈下的大学英语听说教学研究"(课题编号:GH-17095)的研究成果
在大学英语听说教学中应用多模态话语分析理论,有利于提升教学效率,激发学生的学习兴趣,提升学生自主学习的能力。当前大学英语听说教学面临着学生听说能力薄弱,课时分配不足、学生参与度不高,教学模式单一、教师使用多模态教学的意识...
关键词:多模态话语分析理论  大学英语 听说教学 听说能力 学生参与度
ESP视域下独立学院大学英语教学改革模式的探讨
3
《湖北科技学院学报》山西大学商务学院外语系 韩德英  出版年:2014
通过分析独立学院大学英语教学中存在的问题,在ESP的视域下结合EGP,明确ESP在独立学院大学英语教学中的合理定位,提出独立学院大学英语课程的合理安排与设计,旨在推动独立学院以EGP结合ESP教学为重点的大学英语教学改革...
关键词:ESP 独立学院  大学英语
CDIO教育理念下大学英语实践教学体系研究
4
《山西农业大学学报(社会科学版)》山西大学商务学院外语系;山西农业大学 李正梅 张白振  出版年:2013
山西大学商务学院院级课题(WY2012028)
大学英语课程实践教学要体现语言知识的高度运用、各类学科知识的充分融合。为此,笔者借鉴现代工程教学基本理念,对大学英语课程实践教学体系进行探索并积极推进CDIO(Conceive——构思,Design——设计,Imple-...
关键词:CDIO教育理念 大学英语 实践教学
浅析女大学生宿舍的主要矛盾及其人际关系的心理辅导——以山西大学商务学院外语系2010级女生宿舍为例
5
《江西青年职业学院学报》山西大学商务学院外语系 江丹  出版年:2013
大学生人际关系成为大学生交际中最为困惑、苦恼的问题,女大学生在女性群体中是极富个性的一类。与男生相比,她们面临着更为复杂的环境和境遇,她们内心的各种冲突、矛盾和失衡可能比男生更为复杂、强烈和隐蔽,而女生宿舍关系尤为敏感,...
关键词:女大学生 宿舍矛盾 人际关系 心理辅导
独立学院应用型人才培养模式下的大学英语听力教学改革——以山西大学商务学院为例
6
《长治学院学报》山西大学商务学院外语系 王丽霞  出版年:2013
院级科研基金项目阶段性成果
本文分析了独立学院大学英语听力教学现状,结合《大学英语课程教学要求》与独立学院旨在培养应用型人才的目标,提出独立学院大学英语听力教学改革势在必行,并以山西大学商务学院为例,就具体改革思路进行了探讨,以期推动独立学院大学英...
关键词:独立学院  应用型人才培养模式 大学英语听力 教学改革
“工作坊”教学模式下大学生思辨性能力培养研究——以《英语写作》课程为例
7
《求知导刊》山西大学商务学院外语系 赵瑞平  出版年:2015
山西大学商务学院院级课题"工作坊模式与应用型人才自主发展的关系研究"[项目编号:2012030]研究成果
"思辨缺席症"是近年来在我国英语教学改革中屡次被提到的、迫切需要解决的问题之一。外语教学改革的基本思路就是要把思辨能力的培养融入到所有课程的教学中去,让语言、内容与思辨融合起来。本文探讨在英语专业写作课程中通过"工作坊"...
关键词:工作坊 教学模式  思辨能力 英语写作
浅析访谈类节目对话中的“问与答结构”
8
《中国商界》山西大学商务学院外语系 霍燕  出版年:2008
无论是在电视节目还是在广播节目中,访谈类节目以其真实、具体、贴近社会和老百姓生活实际等特点,深受广大观众或听众的关注和喜爱。根据话语分析理论,我们可以发现,其对话中的"问与答结构"的功能、类别等具有一定的规律性特征。随着...
关键词:访谈类节目 对话  问与答  话语分析理论 贴近社会 生活实际  广播节目 电视节目  老百姓 规律性  多因素  听众 特征  特点  结构  观众  功能  
多模态话语分析研究在中国的发展
9
《晋中学院学报》山西大学商务学院外语系 刘燕  出版年:2011
山西省教育厅基金资助项目<大学英语快乐教学模式研究>;山西大学商务学院基金项目<〈大学英语〉课程的探索型实践教学研究>(WY2009047)
目前,话语分析正在由传统的语言话语分析转向多模态话语分析。多模态话语分析基于社会符号学理论,把言语信息和非言语信息交际纳入分析框架,从语言与社会文化情景的互动关系来研究语言。国内在这个前沿领域的研究虽处于起始阶段,但在理...
关键词:多模态话语分析 理论研究  应用研究  综述  
独立学院翻译人才培养改革探索——以山西大学商务学院为例
10
《教育理论与实践(学科版)》山西大学商务学院外语系 常华  出版年:2014
独立学院作为中国高等教育的组成部分,主要作用是为地方经济发展培养应用型人才,因而其无论是在人才培养目标还是在专业设置方面,均与普通高校有所不同。独立学院应从科学设置课程、加强实践学习、合理师资配置、优化考核方式以及建立校...
关键词:独立学院  应用型翻译人才  培养模式  
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