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三峡大学外国语学院大学外语教学部 收藏

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研究主题:性格    交际策略    文化    大学英语    英语教学    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

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15 条 记 录,以下是 1-10

交际策略的使用与性格的关系
1
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部;华中科技大学外语系 刘鹏 朱月珍  出版年:2001
采用访谈和问卷调查相结合的方法研究了 70名非英语专业博士生使用交际策略的情况 ,并着重对其中 8人作了个案分析 ,考查了他们的性格与交际策略的使用之间的关系 ,结果表明 :性格的确影响交际策略的使用 ;与内向性格的学习...
关键词:交际策略 个案分析 性格 成就  策略  非合作性策略  
文化背景在英语精读课中的重要性
2
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 王瑛  出版年:2001
精读课是大学英语教学过程中的一个重要环节 ,合理使用文化背景资料是改革传统精读教学模式的有效途径。本文结合教学大纲 ,探讨了背景文化在语言教学中的意义。
关键词:精读教学 文化背景 语言应用
《新编大学英语》教学中的课堂讨论新探
3
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 刘蓉  出版年:2001
《新编大学英语》对英语教学的课堂讨论提出了新的要求 ,笔者根据学生在课堂讨论中出现的问题 ,对如何有效的组织课堂讨论进行了实践 。
关键词:课堂讨论 小组活动  大学英语
论语言交际与方言的“乡土根性”
4
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 田祥斌  出版年:2002
本文论述了语言交际中的共同语与方言的固习性之间的关系 ,并从肖伯纳戏剧《卖花女》切入 ,阐述了标准英语与方言的优劣。笔者调查研究了在英国剑桥学习的 3 0名中国留学生的英语语音情况 ,结果显示汉语方言中鼻音n与l边音分辨...
关键词:语言交际 语言环境 "乡土根性"  方言 英语 汉语
目的语文化导入:第二语言学习不可或缺的重要环节
5
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 刘卫兵  出版年:2002
本文在分析第二语言学习本质特征的基础上 ,从文化与语言的关联出发 ,探讨目的语文化与第二语言学习的内在联系 。
关键词:第二语言  文化 目的语 语言教学 英语教学
交际策略与学生英语交际能力的提高
6
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 刘鹏  出版年:2001
关键词:交际策略 学习者 性格 个性心理特征 成就策略  
大学英语写作与语篇分析
7
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 程爱群 秦朝钧  出版年:2001
英语写作作为大学英语教学中的重要内容一直受到广大师生的高度重视 ,但多年来学生的写作水平仍未有大幅度的提高。本文拟从语言学的角度出发 。
关键词:英语写作 语言学 语篇分析
商标的特点与翻译
8
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 袁平  出版年:2001
简要地分析了商标的特点与翻译方法,着重强调了商标在翻译成另一种语言时,必须注重文化因素,这样才能使商品更好地走向国际市场。
关键词:商标 翻译 文化 内涵  语言
汉译英中句子结构的母语负迁移及排除
9
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 臧国宝  出版年:2001
结合《大学英语教学大纲》(修订本 )和学生翻译能力普遍较低的现状 ,选取一些典型实例 ,从状语成分的误用、“it”结构的错用、短句的等值翻译、汉语句子的直译四个方面对句子结构的母语负迁移现象进行剖析 。
关键词:句子结构 母语干扰 汉译英 迁移现象  
从词汇学角度探析等值论与习语翻译的层次性统一
10
《三峡大学学报(人文社会科学版)》三峡大学大学外语教学部 罗艳丽  出版年:2001
从不同方面证明等值翻译理论对习语翻译同样有效 ,然后进一步从词汇学中关于词汇意义的分类这一角度论述等值理论的层次性和相对性 ,以及与习语翻译的层次性统一 ,并指出等值理论对习语翻译实践有重大的指导意义。
关键词:等值翻译 习语翻译 词汇学 层次性统一  等值论
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