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哈尔滨理工大学远东学院计算机系 收藏

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研究主题：教学模式    教学改革    教师素质    教师    教材改革    

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从教材、教师、教学模式三位一体视角浅谈教学改革
1
《中国电力教育（下）》哈尔滨理工大学远东学院;哈尔滨理工大学远东学院计算机系 刘丽娜 李人贤  出版年：2009
从教材编写模式、教师素质和教学模式三个方面分析阐述了传统方法的不足和弊端,在此基础上,提出了新方法——教材编写模式按照认知规律和解决问题的思路,采用面向目标、面向任务的编写模式;教师素质的培养应向"双师型"教师方向发展;...
关键词：教材改革 教材编写 教师素质 教学模式
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