登录    注册    忘记密码

安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 收藏

导出分析报告

研究主题:全科医学    青少年    病理症状    检出率    全科医学教育    

研究学科:哲学类    

被引量:200H指数:8北大核心: 4 CSSCI: 1 CSCD: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

19 条 记 录,以下是 1-10

医学生本科阶段全科医学教育实践与体会
1
《实用全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 李迎春 胡传来  出版年:2006
目的了解医学院校师生对本科阶段开展全科医学教育的体会,探讨全科医学教育中存在的问题。方法采用自填问卷调查方法收集学生对全科医学教育的观点,组织教师进行专题讨论。结果师生认为本科阶段开展全科医学教育具有必要性,但在教学设施...
关键词:全科医学 理论  实践  
紧抓全科医学学科建设 推动全科医学人才战略
2
《实用全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 胡传来  出版年:2008
通过全科医学教育和培训,培养具有整体医学观念的全科医生是社区卫生服务质量的基本保证,是推动卫生服务改革的动力。若忽视了全科医学学科建设,全科医学教育将会失去方向,理论师资、临床师资和社区师资相互脱节,必然理论脱离实践。本...
关键词:全科医学教育 学科建设 社区卫生服务
中老年人生存质量的调查分析
3
《中国全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系;安徽医科大学 李迎春 胡传来 陶兴永 阮亮 周鑫  出版年:2005
目的调查中老年人生存质量现状并探讨影响其生存质量的危险因素。方法采用生存质量评价量表SF-36以入户调查的方式对某社区中老年人进行调查。结果社区中老年人不同性别、不同年龄、不同教育程度、有无配偶的生存质量间差异有显著性意...
关键词:中老年人 生存质量  SF-36量表
观念创新促进社区卫生服务健康发展
4
《实用全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 胡传来  出版年:2004
关键词:观念创新  社区卫生 卫生改革 卫生保健
某社区50岁以上人群日常生活能力与抑郁症状关系
5
《现代预防医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 陶兴永 李迎春 阮亮 胡传来  出版年:2006
2004年度安徽省高等学校青年教师科研基金资助项目(2004jq167)
目的:了解社区50岁以上人群日常生活能力与抑郁症状的关系。方法:应用整群随机抽样的方法对合肥市某社区50岁以上人群日常生活活动能力及抑郁情况进行问卷调查,分析老年人日常生活能力与抑郁的关系。结果:ADL受损者有21人,受...
关键词:老年人 日常生活活动 抑郁
社区中老年人慢性病及卫生服务需求现况调查
6
《实用全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系;安徽医科大学 李迎春 胡传来 陶兴永 阮亮 马淑芳  出版年:2005
2 0 0 3年度安徽医科大学校科研基金
目的 考察社区中老年人的慢性病患病现状及其对社区卫生服务的需求。方法 采用结构式访谈法对某社区 5 5岁以上中老年人进行入户调查 ,考察该社区中老年人慢性病患病率和卫生服务需求情况。结果 该人群慢性病患病率为 68.1%...
关键词:中老年人  慢性病患病率 社区卫生服务需求 社区  现况调查  健康教育  患病现状 预防保健  循环系统疾病 高脂血症  
中老年人抑郁症状及其相关因素分析
7
《中国公共卫生》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 李迎春 胡传来 陶兴永 阮亮  出版年:2006
安徽省高等学校青年教师科研基金资助项目(2004jq167)
目的研究社区中老年人抑郁症状现况及其与家庭功能等因素之间的关系,为社区中老年人抑郁的防治提供依据。方法整群抽取某社区55岁及以上的304名中老年人为调查对象,分别采用Zung抑郁自评量表(SDS)和家庭关怀度指数测评量表...
关键词:中老年人 抑郁症状 家庭功能
多维学生生活满意度量表在中国青少年中的应用
8
《中国心理卫生杂志》安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系;安徽人口健康与优生省级实验室;安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 孟秀红 陶芳标 黄朝辉 胡传来 万宇辉  出版年:2010
国家高技术"863"研究发展计划项目(2006AA02Z427)
目的:评价中国青少年学生的生活满意度情况,探讨生活满意度与青少年心理行为问题的相关关系。方法:以地区和城乡分层,从全国8个城市中抽取17,622名青少年学生,进行多维学生生活满意度量表(Multidimensional ...
关键词:多维生活满意度  心理测定学 青少年 中国  横断面调查  
深入实践全科医学 大力发展规范化乡镇卫生院
9
《中华全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 胡传来  出版年:2009
关键词:全科医学 实践  乡镇卫生院 规范化  
不同课程设置的临床医学生对社区导向医学教育的态度
10
《中国全科医学》安徽医科大学公共卫生学院全科医学系 胡传来 李迎春 陶兴永 阮亮 万宇辉  出版年:2007
目的了解不同课程设置的临床专业医学生对社区导向医学教育的态度。方法选取我校1999级五年制临床医学专业两个班学生(分别为甲班、乙班),甲班较系统地进行社区医学和全科医学知识教育,乙班仍接受传统的临床医学课程体系。于毕业前...
关键词:社区导向医学教育  学生  医科 教育 医学  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心