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北京科技大学高等教育研究所 收藏

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研究主题:高等教育    研究生教育    高校    教育发展    教育改革    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    自动化类    电气类    

被引量:1,087H指数:18WOS: 1 EI: 1 北大核心: 44 CSSCI: 42 CSCD: 2 RDFYBKZL: 5

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150 条 记 录,以下是 1-10

美国高校体育产业发展的启示
1
《体育学刊》北京科技大学高等教育研究所;北京科技大学体育部 鞠成军 廉俊颖 张孔军 董官清  出版年:2003
分析美国高校体育产业的运作模式 ,指出市场化的运行机制与专业化人员队伍的完美结合是美国高校体育产业蓬勃发展的根本原因。在社会主义市场经济条件下 ,要提高我国高校体育的竞技水平 ,使高校体育充满活力 ,就必须更新观念 ,引...
关键词:美国高校 体育产业 市场化
高职院校师资建设存在的问题及改进建议
2
《教育与职业》北京科技大学文法学院高等教育研究所 郭德侠  出版年:2005
一个学校办学水平的高低,培养出的学生质量的优劣,其决定性因素之一是师资水平问题.目前我国高职院校高水平师资的缺乏,已成为制约高职教育发展的瓶颈之一.本文在分析了我国目前高职院校师资存在的问题的基础上,借鉴国外高职院校优化...
关键词:师资队伍建设 高等职业院校 职称结构 教学质量
大学公共选修课的调查分析
3
《大学教育科学》北京科技大学高等教育研究所 郭德侠  出版年:2009
以大学生的满意度为视角,对大学公共选修课的现状进行了调查。结果表明大学生对公共选修课的满意度不高,公选课的教学质量、数量和管理都存在不容忽视的问题。要提高学生的满意度,学校应下放课程权力,在课程决策、实施的过程中要给学生...
关键词:大学生 公共选修课 满意度
“研究性学习”现状综述
4
《教育科学研究》北京科技大学高等教育研究所 陶明法  出版年:2002
研究性学习是近两年来我国教育理论与实践领域提出的一个崭新课题,取得了丰富成果。着重综述近两年的研究成果,指出现有研究性学习在理论层面探讨较多,而在实践(操作)层面探讨不足的现实,以及今后研究重点将向具体的操作层面转移的发...
关键词:研究性学习 综述  学习方式  研究性课程 中学  课程体系
英国大学生满意度调查及其启示
5
《北京科技大学学报(社会科学版)》北京科技大学高等教育研究所 杨晓明 金龙 张艳  出版年:2008
北京市教育科学‘十一五’规划课题"北京高等学校学生满意度测评研究"(ADA06074)
英国大学已普遍开展学生满意度调查,2005年有了政府组织的英国全国大学生满意度调查。大学生满意度调查的主要目的是测评学生对大学各方面经历的看法以及各种预期的满意程度,以此作为改善学校和学生之间关系、促进学校发展、监测教学...
关键词:英国大学  大学管理 大学生满意度 调查  
建立大学生个人信用制度,促进国家助学贷款
6
《教育研究》北京科技大学高等教育研究所 杜秀梅 毛祖桓  出版年:2003
本文从国家助学贷款政策出台背景与实施现状出发 ,分析了银行“惜贷”的原因 ,着重提出了防范和化解银行风险、促进国家助学贷款健康发展的对策 ;依托专业网站 ,建立大学生个人信用制度 ;加强信用立法 ,出台相关政策 ;加强大...
关键词:大学生 个人信用制度 国家助学贷款 道德教育 银行风险
自由教育理念与职业体育价值观的互动与融合——美国竞技体育人才培养模式的文化基因
7
《北京体育大学学报》北京科技大学高等教育研究所 杨绛梅 周宇 董官清  出版年:2004
当今世界竞技体育水平最高的国家当属美国。有效的人才培养体制是美国竞技体育兴旺发达的根本保证。任何一种竞技体育人才培养模式的形成都不是偶然的 ,它必然植根于某种教育理念或文化价值观。正是由于自由教育理念与职业体育价值观的长...
关键词:自由教育 职业体育 竞技体育 人才培养  
对我国远程教育的目标定位及其质量观的探讨
8
《中国远程教育》北京科技大学高等教育研究所 王红英  出版年:2003
本文着重探讨远程教育的目标定位以及质量观问题,认为远程教育的质量评价标准应与其目标定位相一致,并提出了三种质量评价标准。
关键词:目标定位  远程教育 教育质量 质量观 中国  教育评价 评价标准  
美国高等教育中介组织的功能及其启示
9
《比较教育研究》河北大学教育学院;北京科技大学高等教育研究所 杨凤英 毛祖桓  出版年:2006
中介组织参与高等教育活动是美国高等教育的一个重要特点。这些中介组织在高等教育内部以及高等教育与中等教育、政府和社会的关系方面发挥着多种功能,主要体现在:协调高等院校与政府的关系,实现政府管理和高教自治的有机结合;确立高等...
关键词:美国高等教育 中介组织 功能  
互助与合作:教师专业成长的有效策略
10
《教育理论与实践》北京科技大学高等教育研究所 郭德侠  出版年:2007
教师专业水平的提升离不开教师之间的互助与合作。但目前我国中小学教师在教学和科研方面的互助与合作存在诸多问题。要使教师之间实现有价值的互助与合作,关键还在于外在因素。以校长为中心的学校领导要给教师合作创设一个宽松的环境和氛...
关键词:教师 互助  合作  专业成长  
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