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楚雄师范学院教育系 收藏

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研究主题:实证研究    教育特点    成就动机    性别    师范生    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    

被引量:26H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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6 条 记 录,以下是 1-6

民族团结心理的研究内容与方法建构
1
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》德宏师范高等专科学校社科部;楚雄师范学院教育系 尹可丽 尹绍清  出版年:2008
2007年度云南省教育厅基金项目《青少年民族团结观研究》成果,项目编号:07Y20933
民族团结的心理学研究是一个新的研究课题,它对我国在21世纪继续搞好民族团结工作、构建社会主义和谐社会有着积极的意义和价值。人们对民族团结的认识、态度及行为的形成,受到多方面的影响,从心理方面来看,民族认同、需要与动机、人...
关键词:民族团结心理  研究内容  实证研究
中美教育特点的比较研究
2
《楚雄师范学院学报》楚雄师范学院教育系 钱波  出版年:2003
本文通过对美国和中国教育特点的比较 ,发现美国教育的一些特点代表了世界教育发展的趋势 ,值得我们借鉴 。
关键词:中国  美国  教育特点 思考  
当代大学新生成就动机的调查与分析
3
《文教资料》红河学院教师教育学院;楚雄师范学院教育系 樊洁 万飞 鞠晓梅  出版年:2006
本研究采用成就动机量表对红河学院、楚雄师范学院的549名新生进行测量与调查。研究结果表明,大学新生追求成功的动机明显高于避免失败的动机;在追求成功动机方面,师范生明显高于非师范生,而性别、民族、专业、学历层次、城乡没有显...
关键词:大学新生 成就动机 性别 师范生
高师函授学员学习能力的调查与分析
4
《曲靖师范学院学报》曲靖师范学院成教处;楚雄师范学院教育系 敖雯 何华炜  出版年:2005
通过对240名高师函授学员学习过程的调查,发现部分成人学员学习信心不足的原因所在,针对问题,提出在教育教学教育过程中应根据成人学员的学习需求,加强学习策略的培养,指导学法。
关键词:成人学员 学习能力  学习策略  自我导向性学习  
对现代远程教育中“教育模式”的思考
5
《楚雄师范学院学报》楚雄师范学院教育系 杨国龙  出版年:2003
文章通过对现行远程教育模式的简要分析 ,分析了一些在教学过程中显示出来的存在问题 ,提出根据我国国情和远程教育特点 ,“政府 +学校 +公司”模式是能够有效协调社会各方力量 ,保证现代远程教育健康、有序。
关键词:远程教育 教育模式 思考  
民族地区山区进城就读学生心理问题的调查分析——以Y省某县为个案
6
《当代教育与文化》楚雄师范学院教育系 张洁  出版年:2015
云南省"云南农村寄宿制中小学学生综合素质评价体系研究"(SYSX201419)成果之一
在城乡一体化办学的大背景下,山区学校整体并入城市学校,学生获得了优质教育资源。但是由于进城学生在心理适应和个人认同方面出现的心理问题,导致辍学率增加,社会公众对恢复原有山区学校的诉求日渐凸显。山区进城就读学生的心理问题,...
关键词:城乡一体化办学  民族地区山区学生  心理问题
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