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河北外国语学院英语学院 收藏

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研究主题:《论语》英译    口译课程    任务型教学法    语言能力    英汉    

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任务型教学法在大学英汉口译课堂的应用研究
1
《河北广播电视大学学报》河北外国语学院英语学院;河北工程技术学院人文学院 王雪涛 张明会  出版年:2018
2017年度河北省社会科学发展研究课题<基于京津冀协同发展的河北高校英语ESP教学研究>(201703050203)
任务型教学法的核心是语言学习者在真实情景中使用目的语来完成交际任务,最终习得语言。本研究将任务型教学法运用于英汉口译课堂,采用问卷、访谈、课堂观察和测试等开展研究。结果表明任务型教学法可以提升学生英汉口译能力,主要体现在...
关键词:任务型教学法 大学英汉口译课程  任务实施  语言能力
论广告语中模糊限制语的语用功能
2
《石家庄职业技术学院学报》河北外国语学院英语学院;河北师范大学外国语学院 任娜 高志怀  出版年:2019
河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目(2015YYGG059);河北外国语学院校级课题(HW201942)
根据模糊限制语的语义特征和语用功能将模糊限制语分为变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。广告中恰当地使用模糊限制语能增强表达效果。具体语用功能为:提高吸引力,展现说服力,体现客观性,激发想象力,补充缺失信息。
关键词:模糊限制语 广告语 语用功能
从顺应论角度分析指示语
3
《石家庄职业技术学院学报》河北外国语学院英语学院;河北师范大学外国语学院 任娜 高志怀  出版年:2019
指示语在用法上极为复杂,根据顺应性理论分析,指示语分顺应性、变异性、商讨性三种情形。在语言交际中,指示语的顺行性具有显示礼貌、拉近距离、委婉拒绝、疏远距离、幽默或反讽等谈话效果。
关键词:顺应论 指示语 顺应性 变异性  商讨性
基于京津冀协同发展的河北高校英语ESP教学研究
4
《考试周刊》河北工程技术学院人文学院;河北外国语学院英语学院 张明会 王雪涛  出版年:2018
2017年度河北省社会科学发展研究课题“基于京津冀协同发展的河北高校英语ESP教学研究”的终期成果;课题编号:201703050203
京津冀协同发展是华北地区的重要特点,这就意味着社会对于既精通专业业务又有较强外语能力的复合型人才的需求越来越大.本文是关于如何在这个大背景下,以市场需求为指导,进一步深化高校英语改革,促进河北省高校应用型英语人才的培养,...
关键词:京津冀协同发展  ESP 就业
关联理论视角下《论语》英译文化缺省及其翻译重构对比研究
5
《北方文学》河北外国语学院英语学院 安娜  出版年:2019
以关联理论为指导对辜鸿铭等四译本进行对比研究,对于处理《论语》英译中文化缺省现象,找到作者与目标读者之间最佳关联,完成翻译重构有重要启示.
关键词:《论语》英译 关联理论  文化缺省 翻译重构
雅各布森翻译理论对《论语》英译的启示
6
《英语广场(学术研究)》河北外国语学院英语学院 安娜  出版年:2020
雅各布森从符号学的观点出发,将翻译与语言学相结合,提出了语言符号观、语言强制性范畴以及翻译对等理论,并在符号学的基础上把翻译分成了三大类:语内、语际及符际翻译。本文以雅各布森翻译理论为指导,指出《论语》英译过程首先要充分...
关键词:语言符号观 语言强制性范畴  翻译对等 翻译分类  《论语》
永远的国王——论巴塞尔姆小说《国王》中人物戏仿的现实意义
7
《名作欣赏(学术版)(下旬)》河北外国语学院英语学院;北京科技大学外国语学院 申田华 李琳  出版年:2015
在后现代文本中,许多经典故事以戏仿的方式被重新打造,作家通过重塑经典英雄形象、颠覆情节以及更改主题等方式来批评嘲讽现实。美国后现代主义作家唐纳德·巴塞尔姆的《国王》就是其中之一。本文通过分析长篇小说《国王》对亚瑟王传奇故...
关键词:戏仿 人物  现实意义  巴塞尔姆
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