登录    注册    忘记密码

大理学院教育科学系 收藏

导出分析报告

研究主题:纳西族    课程改革    教学质量    教师    高校    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:141H指数:6WOS: 1 北大核心: 3 CSSCI: 3 CSCD: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

29 条 记 录,以下是 1-10

纳西族亲属词的概念结构——兼与汉族亲属词概念结构比较
1
《心理学报》华南师范大学心理学系;云南大理学院教科系 张积家 和秀梅  出版年:2004
国家社会科学基金资助项目(04BYY007)。
运用自然分类和多维标度方法,研究了纳西族亲属词的概念结构。被试是63名纳西族大学生。结果表明,纳西族亲属词概念结构由6个类别构成:(1)父母;(2)与父母同辈的长辈;(3)兄弟姐妹;(4)同辈的姻亲兄弟姐妹;(5)媳妇和...
关键词:纳西族,亲属,概念结构  
谈当代教学模式的发展趋势
2
《教学与管理(中学版)》云南大理学院教育科学系 褚远辉 辉进宇  出版年:2003
关键词:教学模式 发展趋势  课程改革 教学目标 教学质量 教学内容
试论少数民族传统文化保存的理论依据
3
《青海社会科学》云南大理学院教育科学系 何志魁  出版年:2004
传统文化是一个民族生存和发展的根基 ,任何一个民族的传统文化都有其独特性和潜在价值。然而 ,随着工业化、信息化社会的发展 ,少数民族传统文化的许多优秀成分却不断在丧失 ,传统文化保存和现代化变迁之间的张力关系在少数民族地...
关键词:少数民族 传统文化 理论依据  文化保存 民族文化 中国  
中小学教师成为研究者:价值、优势、局限、问题及措施
4
《中小学教师培训》云南大理学院教育科学系 褚远辉 辉进宇  出版年:2004
本文对中小学教师从事教育科研,成为教育研究者的价值、优势、局限、存在的问题及改进的措施等方面的问题进行了分析和研究.
关键词:中小学  教师 教育科研 课程改革 教学质量 素质教育
校本课程开发的问题与对策思考
5
《青海师专学报》大理学院教育科学系 何志魁  出版年:2003
校本课程开发是新一轮基础教育课程改革中课程资源管理和开发的重要内容。本文从校本课程开发的内涵出发 ,分析了校本课程开发中存在的问题 。
关键词:中国  校本课程开发 改革  课程资源管理 内涵  教师
“大七”人格结构模型下的汉族、纳西族人格结构比较
6
《心理学探新》华南师范大学心理系;云南大理学院教育科学系 许思安 郑雪 和秀梅  出版年:2007
采用中国人人格形容词评定量表(简式)对985名成年汉族和207名纳西族被试进行测量,结果显示:汉族的人格结构模型符合“大七人格结构模型”,而纳西族则不符合。纳西族在“外向活跃”、“严谨自制”、“温顺随和”、“淡泊诚信”等...
关键词:“大七”人格结构模型  汉族 纳西族
校本课程开发的问题与对策思考
7
《云南教育(小学教师)》大理学院教育科学系 何志魁  出版年:2002
关键词:校本课程开发 问题与对策  教师与学生  校本培训 办学理念  骨干教师 学校  课程管理 权力下放 课程专家
云南贡山县独龙族怒族双语教育现状与对策思考
8
《大理学院学报(综合版)》大理学院教育科学系 何志魁  出版年:2002
本文着眼于少数民族语言和文化的传承与发展,以云南省贡山县独龙族、怒族为例探讨其双语教育。论述了双语教育的意义,在实地考察贡山双语教育现状基础上,提出双语教育师资培养,“日旺文和汉语拼音对照方案”的跟踪调查和实验研究等策略...
关键词:云南  贡山县  独龙族 怒族 双语教育 教育现状 对策  语言文化 师资培养
纳西族外向性人格特点与父母教养方式的关系
9
《中国心理卫生杂志》华南师范大学心理系;云南大理学院教科系 许思安 郑雪 和秀梅  出版年:2007
关键词:纳西族 人格 父母教养方式 横断面调查  
纠正方音 发好标准音
10
《大理学院学报(综合版)》大理学院教科系 饶清翠  出版年:2003
普通话是现代汉民族共同语 ,是教师必备的职业技能之一。本文针对云南方言区尤其是滇西北地区的人说普通话时容易出现的问题 ,从声韵调、音变等方面进行分析 ,比较了云南方音与普通话语音的差异 ,指出了如何纠正方音 ,发好标准音...
关键词:普通话教学 云南  语音系统 方言
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心