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广州医学院图书馆 收藏

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研究主题:图书馆    信息素质教育    文献检索课    高校    信息素质    

研究学科:自动化类    社会学类    经济学类    

被引量:677H指数:13北大核心: 38 CSSCI: 39 CSCD: 1 RDFYBKZL: 2

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147 条 记 录,以下是 1-10

论21世纪的高校图书馆与大学生素质教育
1
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 刘一宁  出版年:2002
论述了 2 1世纪的高校图书馆在大学生素质教育中的地位、优势和作用 ,特别是“图书馆育人”、“环境育人”、“馆员育人”、“文献育人”、“信息育人”等方面的特点以及高校图书馆如何充分发挥这些优势 。
关键词:高校图书馆  馆员 大学生 素质教育 馆藏建设 导读工作 读者工作  
信息素养内涵的建构
2
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 张亚莉  出版年:2005
在对“信息素养人”行为特征进行深入解读和归类的基础上,文章提出:信息素养是由信息知识、信息能 力和非认知因素(非智力因素)等三个要素相互作用所组成的一个结构体系。并论述了内涵建构在杜绝信息素养教育实践 片面倾向和改革“教...
关键词:信息素养 内涵  
论21世纪高校图书馆与大学生信息素质教育
3
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 刘一宁  出版年:2003
文章对大学生素质教育的内容进行了论述 ,分析了大学生信息素质教育的现实意义和高校图书馆开展信息素质教育的优势条件 。
关键词:21世纪  高校  图书馆 大学生 信息素质教育 信息道德 信息观念 文献检索课
论21世纪高校图书馆员的综合素质及其教育内容
4
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 刘一宁  出版年:2004
论述了高校图书馆员综合素质教育的必要性和紧迫性 ,高校图书馆员应有的综合素质 。
关键词:21世纪  高校 图书馆员 综合素质教育 教育内容 网络化
电子资源使用统计研究
5
《大学图书馆学报》广州医学院图书馆 梅海燕  出版年:2006
随着图书馆电子资源的增加,电子馆藏发展工作的重点已从最初的资源引进转向有效的电子资源使用评估,作者从正反两方面对电子资源使用统计的作用及面临问题进行了探讨。
关键词:电子资源 使用统计 评价  馆藏评价
高校信息素养课程规划研究
6
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 张亚莉  出版年:2006
2005年广东省社会发展领域科技计划项目"高校教师信息素养水平与科研能力相关性研究"(项目编号:53029)的系列成果之一
在分析国内高校信息素养课程现状的基础上,对信息素养课程的类型进行了规划,主要包括:独立课程(核心课程)、综合课程、活动课程和隐性课程。
关键词:高校 信息素养 课程规划
阅览室环境与读者健康
7
《图书馆论坛》广州医学院图书馆 马溢庭  出版年:2004
"以读者为中心"是我们一切工作的出发点。文章从环境与健康的角度,阐述了阅览室的污染源及其对人体的危害。说明提高环保意识,营造绿色阅览室环境,对改善图书馆的服务质量,促进读者身心健康将起积极的推动作用。
关键词:图书馆 阅览室环境 读者健康  环境保护 污染源 道德教育
网络电子期刊的评价
8
《情报杂志》广州医学院图书馆 梅海燕  出版年:2004
广州医学院科研课题"医学虚拟馆藏的建设"(编号 :0 2 5113)的研究成果
对网络电子期刊的评价是图书馆甄选电子期刊的重要依据。通过探讨传统评价方法在网络电子期刊评价中的应用 ,介绍网络电子期刊评价的新标准 ,从而建立合理的馆藏体系。
关键词:网络期刊  电子期刊  期刊评价  图书馆 期刊采访  馆藏建设
论图书馆文献信息资源共享的必要性及对策
9
《中华医学图书馆杂志》广州医学院图书馆 贺湘文  出版年:2001
图书馆实现文献信息资源共享 ,是科技文献激增的需要 ,是解决书刊涨价与购书经费短缺矛盾的需要 ,是解决文献资源浪费与匮乏现象的需要 ,也是适应社会对情报需求变化的需要 ,并探讨了实现文献信息资源共享的几点对策。
关键词:图书馆 文献信息资源 资源共享
关于信息素养教育的思考
10
《大学图书馆学报》广州医学院图书馆 张亚莉  出版年:2006
2005年广东省社会发展领域科技计划项目"高校教师信息素养水平与科研能力相关性研究"的成果之一(项目编号:53029)
剖析了目前信息素养教育研究中存在的薄弱环节,从研究相关概念/学科的内在联系,建立统一的教育目标系统;揭示信息素养蕴含的教育价值,构建理论与实践相连的教育范式;探讨各学科各层面的课程权力,开发信息素养教育的课程体系等几方面...
关键词:信息素养教育 教育目标 教育范式 课程设计
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