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暨南大学艺术学院音乐系 收藏

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研究主题:音乐创作    作曲    钢琴演奏    学习艺术    动画创作    

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7 条 记 录,以下是 1-7

浅谈影视动画中的配乐元素与音乐创作
1
《大众文艺(学术版)》暨南大学艺术学院音乐系 宋扬  出版年:2016
近年来,随着科技的不断进步与我国综合国力的持续发展,越来越多的人开始意识到学习艺术和创作优秀艺术作品对于提升全民素质的重要性。更多的人投入到对绘画,音乐,文学,戏剧,雕塑,建筑,电影这七大艺术门类的学习当中,各种艺术形式...
关键词:影视动画 音乐创作 动画创作 电影艺术 艺术作品  艺术形式  学习艺术 全民素质  作曲者  原声音乐  
综合性大学钢琴艺术教学探索
2
《大舞台》暨南大学艺术学院音乐系 王和松  出版年:2015
这里的综合性大学钢琴艺术教学并非指大学里开设的钢琴选修课或钢琴副科,而是指专业性的钢琴艺术教学。这与正规音乐学院钢琴系里的钢琴艺术教学没有本质的区别。其最大的不同是招生对象的不同。音乐学院采用的是"一条龙"的培养模式,主...
关键词:钢琴艺术教学  钢琴演奏 钢琴技巧训练  
音乐创作的实用性方法与写作技巧之管弦乐篇——针对非专业音乐院校作曲专业方向学生
3
《大众文艺(学术版)》暨南大学艺术学院音乐系 孙璐莎  出版年:2015
前言 在高校中,作曲专业方向(包括与之有关的电子音乐专业方向)的学生大致分为两类。一类学生中考就进入专业音乐院校附中的高中部学习作曲,且从小就开始学习钢琴,俗称科班出身,而高考时这类学生的选择依然是专业音乐院校;另一类学...
关键词:音乐院校  作曲专业 音乐创作 传统和声 管弦乐作品 管弦乐曲 曲式结构  和声进行 言在  综合类大学  
视唱练耳的实用性教学方法
4
《山东文学》暨南大学艺术学院音乐系 孙璐莎  出版年:2010
视唱练耳在音乐教学中是非常重要的一项训练,是所有音乐理论课程的基础。在各艺术院校招生和各省音乐联考中,具有举足轻重的作用。然而,练耳也是绝大部分学生最头疼的一门课程,因为音乐听觉无法在短时间内得到显著提高,也无法像其他课...
关键词:量身定做 色彩性听觉训练  
音乐创作的实用性方法与写作技巧之钢琴小品篇——针对非专业音乐院校作曲专业方向学生
5
《大众文艺(学术版)》暨南大学艺术学院音乐系 孙璐莎  出版年:2015
钢琴小品创作是作曲及电子音乐专业方向学生必须经历的过程,是管弦乐及影视配乐创作的根基。在进行钢琴小品创作之前有单旋律写作、织体写作、和声等等一系列的训练,环环相扣,缺一不可。专业音乐院校从附中的高中部开始就有作曲学科,高...
关键词:钢琴小品 音乐院校 钢琴伴奏 视奏 三连音 写作训练  钢琴学习者  切分节奏  综合类大学  学习过程  
表现力在钢琴演奏中的具象化——以触键为例
6
《大众文艺(学术版)》暨南大学艺术学院音乐系 刘弋珩  出版年:2012
如何具备表现力,能够将音乐作品中的内容成功传递给听众是每一位钢琴表演者的梦想。本文以触键为例,探讨三种不同方式对音乐处理产生的迥然效果,用以说明表现力并不全然是抽象的,它在一定程度上可以被具象化。演奏者可以依据具体的操作...
关键词:钢琴 表现力 触键 连音 跳音 半连音  
高校钢琴演奏教学方法探析——基于三大音乐教学模式的启示
7
《音乐世界》暨南大学艺术学院音乐系;广州新侨联谊会 陈志帅  出版年:2020
高校钢琴课程作为一门艺术类课程,不仅要求学生在这门课程的学习过程中提升自身钢琴演奏能力,更需要注重钢琴演奏风格的确立,教师在教学过程中应当转变教学观念,采取改革措施,重视钢琴演奏风格教学。本文尝试浅析达尔克罗兹、柯达伊和...
关键词:高校钢琴教学 达尔克罗兹  柯达伊 奥尔夫
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