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达县师范高等专科学校音乐系 收藏

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研究主题:声乐教学    音乐    歌唱艺术    声乐    素质教育    

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傣族生态环境与傣族舞蹈
1
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 张大鸣  出版年:2002
生态环境是民族文化和民族舞蹈的基础。傣族特定的生态环境、秀美的自然风光以及宗教意识等孕育了傣族舞蹈。傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质 。
关键词:傣族 生态环境 傣族舞蹈 孔雀舞 民族舞蹈 民族文化
声乐教学中学生内心画面的建立与培养
2
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 冉明  出版年:2004
歌唱艺术是歌唱者把声乐作品发挥的淋漓尽致,它是一种美的展示。在声乐教学中学生内心画面的建立与培养是非常重要的,歌唱者必须把科学的发声与作品完整的美的画面有机结合起来。
关键词:中学生 内心 画面  培养  声乐教学 科学  有机结合  歌唱者 声乐作品 歌唱艺术
论音乐艺术教师的素养
3
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 赵进  出版年:2002
作为一种职业状态 ,音乐艺术教师具有生存、享受和发展三种存在方式 ,他们都应具有共同的素养 ,这就是良好的思想素质、广博的文化涵养、深厚的艺术修养、熟练的专业技能和科学的教育技能 ,并提倡团结协作、敬业奉献、求实创新的精...
关键词:音乐艺术教师  思想素质  文化修养 艺术技能 教育技术 奉献精神 敬业精神
贝多芬《热情奏鸣曲》的创作手法及演奏处理
4
《音乐探索》达县师范高等专科学校音乐系 杨文  出版年:2005
《热情奏鸣曲》是贝多芬32首钢琴奏鸣曲中最为杰出的作品之一。作品所具有的强烈的戏剧性和无限的激情,一直深深地震撼着万千听众的心。而它那基于传统又突破传统的创作手法也给予后人以极大的启迪。同时,演奏这首作品更是需要充沛的激...
关键词:《热情奏鸣曲》 创作手法 演奏处理
试论钢琴演奏中情感与理智融合的必要性
5
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 胥必海  出版年:2003
从音乐的本质内容、音乐的表演以及体验派与表现派合流的表演艺术三方面来论证情感与理智相融合在钢琴演奏中乃至所有艺术表演中的重要性,运用所学知识,结合自身的实际情况和实践中的体会、经验等阐述情感与理智相融合统一的美学原则。
关键词:钢琴演奏 情感  理智 二度创作 表演艺术  美学原则 体验派 表现派
师范院校声乐课程设置探析
6
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 石月婷  出版年:2006
在中小学音乐新课标实施的今天,师范声乐教学应体现师范性特点,立足自身的生源、师资配置与教育发展趋势,有效化、合理化利用学习时间,运用多种教学方法与手段来实现教学目标。
关键词:声乐教学改革 课程设置 歌唱技能训练  
“肢体语言”是声乐教学最简便的直观教具
7
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 赵英  出版年:2005
“肢体语言”是人与人在语言沟通过程中流露出的各种表情、姿势、动作,它能帮助信息接收者更有效的理解信息发送者的“真意”。声乐教学较抽象,“肢体语言”在声乐的教与学过程中可以发挥很重要的直观教具的作用,是提高声乐教学效果的重...
关键词:肢体语言 声乐教学 直观教具
歌唱的呼吸原理与训练方法
8
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 傅国庆  出版年:2005
呼吸是歌唱的生命,也是歌唱技巧训练的基础。从呼吸的原理和呼吸方法入手,对歌唱呼吸的种类、训练方法进行了分析、探讨。
关键词:歌唱 呼吸  原理  训练方法  
达州民间吹打乐浅析
9
《音乐探索》达县师范高等专科学校音乐系 刘飞云  出版年:2002
达州民间吹打乐是一种流行于民间,以吹管乐为主打击乐为辅的合奏艺术形式,它曲目丰富、曲调优美、风格各异,具有浓郁的乡土气息和时代特色。它带动了群众文化艺术的发展,丰富了人们的文化生活,促进了精神文明建设。
关键词:吹打乐 合奏艺术 打击乐 曲调 乡土气息 民间  优美  形式  风格  丰富  
蹒跚学步——音乐剧在中国的20年
10
《达县师范高等专科学校学报》达县师范高等专科学校音乐系 胥必海  出版年:2004
音乐剧作为"舶来品",在中国的发展历经艰辛。必须消除美学观念上的误区、提高艺术功力和增强对音乐剧商业化特性认识,才能促使中国音乐剧健康发展。
关键词:音乐剧 中国  美学观念 商业化  
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