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安徽工业大学职业技术学院 收藏

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研究主题:高职院校    高职教育    数据采集    职业教育    高职    

研究学科:自动化类    经济学类    建筑类    电气类    电子信息类    

被引量:362H指数:9北大核心: 6

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133 条 记 录,以下是 1-10

高职院校人才培养模式的偏向及矫正
1
《职教论坛》安徽工业大学职业技术学院 汪正贵  出版年:2007
高职教育不是职业培训,高职教育的人才培养模式不能偏离高职教育的培养目标,应该以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以适应社会需要和人的发展需要为目标,在人才培养中始终坚持培养目标与培养模式的统一,注意三个方面的结合与协...
关键词:高职 人才培养模式  培养目标  
对以就业为导向的高职教育发展观的“六个透析”
2
《教育与职业》安徽工业大学职业技术学院 姚国成  出版年:2004
就业乃民生之本。近几年来我国高职教育迅猛发展,以就业为导向的高职教育发展观逐渐成为人们的共识。面对这种新型的高职教育观,本文从正确定位、专业设置、订单式培养、双证制、弹性学制及创业教育等方面进行一些粗浅的理性透析,以便于...
关键词:高等职业技术教育 教育发展观 就业导向 办学目标 专业设置  弹性学制 教学管理制度
对高职高等数学教学的思考
3
《职业教育研究》安徽工业大学职业技术学院 占德胜  出版年:2007
文章结合高职院校学生的特点和多年从事高等数学的教学经验,针对高职学生数学基础参差不齐、教与学的矛盾日显突出、教材缺乏高职教育特色、考核测评方法单一及教师知识结构单一的现状,进行了较为全面、深入的分析。并在此基础上,引发教...
关键词:高等职业学校  高等数学 素质培养  
语言的标记性及其对语言迁移的影响
4
《外国语言文学》安徽工业大学职业技术学院 胡国安  出版年:2002
语言普遍性对语言习得影响的研究主要是根据标记理论展开的。该理论认为 ,有些语言规则是无标记的或标记性较弱 ,而另外一些则是有标记的或标记性较强。标记程度不同的语言形式或规则在语言习得中的作用不一样 ,对语言迁移也产生不同...
关键词:语言习得 标记性 语言普遍性 语言迁移
《诗经》植物意象的文化解读
5
《河海大学学报(哲学社会科学版)》安徽工业大学职业技术学院 王青  出版年:2007
《诗经》中有大量的植物意象,并隐含着丰富的文化意蕴。植物可以是女性的象征、寄情的赠物、婚恋生活的隐语,还可以代表婚恋的场所。本文对植物意象的内涵及其形成缘由进行了分析,认为古人特有的交感思维、强烈的生殖崇拜心理及现实生活...
关键词:诗经 植物 交感思维  生殖崇拜
高职英语分层次教学的探索与实践
6
《安徽工业大学学报(社会科学版)》安徽工业大学宝钢职业技术学院 刘晓宇 张立红 赵忆静  出版年:2005
根据学生英语基础水平的差异,对高职学生实施分层英语教学,使学生在适合自己的班中进行有效的学习。通过教师针对性的教学,确立配套的成绩评定和班次升降有效的管理机制等途径,全面提高教学质量。
关键词:英语教学 因材施教 分层教学
数学软件包Mathematica引入教学的探索
7
《安徽工业大学学报(社会科学版)》安徽工业大学宝钢职业技术学院 徐丽萍  出版年:2004
运用数学软件包可起到形象直观、节省时间、提高学生兴趣的作用。训练学生熟练地使用数学软件包已成为高等数学教学内容的一部分。
关键词:数学 计算机 MATHEMATICA
反馈原理在教学控制中的运用
8
《安徽工业大学学报(社会科学版)》安徽工业大学宝钢职业技术学院 鲍洪良  出版年:2004
运用反馈原理至教学系统的目的在于使教学最优化 ,优化的关键就在于“信息反馈” ;要提高教师对反馈信息收集及处理的能力 ,把握加强教学反馈的措施 ,以实现对教学系统的最佳控制。
关键词:反馈原理  信息反馈  教学系统 最佳控制
关于制约高职教育学生就业因素及对策的分析
9
《教育与职业》安徽工业大学职业技术学院 姚国成  出版年:2004
本文针对制约高职教育学生就业的诸多因素,如办学理念、地域经济发展状况、过分追求“专升本”、社会认同的偏差、就业指导乏力等进行思考,进而提出正确定位、订单式培养、实行学生就业户口制度、加强就业指导等相应的对策。
关键词:学生就业 高职教育 就业指导  订单式培养 “专升本”  办学理念  社会认同 地域经济 对策  户口制度
对知识型员工实行人性化管理之策略研究
10
《中共南京市委党校南京市行政学院学报》安徽工业大学职业技术学院 崔学鸿  出版年:2005
知识型员工的自主性和创造性呼唤人性化管理。对知识型员工的尊重、理解、信任、激励和宽容,是对知识型员工实行人性化管理的主要具体策略。人性化管理体现了管理科学性和艺术性的完美结合,其目标是努力追求知识型员工自我价值与组织目标...
关键词:知识型员工 人性化管理 实行  策略研究  组织目标  激励  信任 求知 尊重  自主性
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