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太原大学外语师范学院中文系 收藏

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研究主题:名词    作文教学    形容词    功能游移    动词    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    

被引量:48H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 8 RDFYBKZL: 1

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51 条 记 录,以下是 1-10

新课标下小学习作教学的问题与对策
1
《吕梁高等专科学校学报》太原大学外语师范学院中文系 任雪娟  出版年:2009
省级课题高职高专类院校学生审美行为指导研究(GH-02126)的成果之一
《语文课程标准》倡导的价值取向为作文教学指明了方向,以此为理论支撑,分析目前小学习作教学中存在的主要问题,并有的放矢地寻找切实可行的解决办法,提出"降低习作目标"、"在阅读和生活中积累素材"等策略。
关键词:新课标  小学习作教学 问题  对策  
中美作文评价方法的比较与思考
2
《教育理论与实践(中小学教育教学版)》太原大学外语师范学院中文系 崔昕平  出版年:2008
学生的作文过程,表现为一个复杂的心理过程,它涉及个人掌握的字词量、句型结构、观察能力、情感态度、思维品质和价值取向等多种内在因素。作文的特性,使得作文评价具有相当的难度,即写作能力和写作水平的评估不仅全靠评估者的主观判断...
关键词:作文评价 中美  写作能力 评估者 作文过程 心理过程 句型结构 观察能力  
楚文化和楚辞渊源及共生探幽
3
《晋中学院学报》太原大学外语师范学院中文系 光军风  出版年:2007
特立独行的楚文化与中原文化有很大的差异。楚文化从强悍桀骜的民族心理和自由激越的文化心态的深层结构上,从浓烈的地域色彩和地方语言上,更从巫祭文化的浪漫激情和审美范畴三方面对楚辞构成巨大影响,使楚辞呈现出神奇迷离的浪漫精神和...
关键词:楚辞 楚文化 巫觋之风  美人香草  特立独行 渊源
青少年图书出版传播现状与引导策略研究
4
《南方文坛》太原大学外语师范学院中文系 崔昕平  出版年:2013
国家社科基金重点项目<青少年文化产品的生产现状与引导策略研究>子课题<青少年读物出版>阶段性成果;项目编号:11AZW018
一、问题的提出在青少年文化产品的生产领域,青少年图书作为传统纸质媒介的代表,始终是青少年接触的主要媒介之一。在本课题组所做的“青少年文化产品消费问卷调查”中,有一项针对青少年文化产品消费倾向的题目——“您每月购买文化产品...
关键词:青少年文化 引导策略  出版传播 图书 现状  文化产品 纸质媒介 问卷调查
道教长生思想对魏晋南北朝志怪小说的影响
5
《咸宁学院学报》太原大学外语师范学院中文系 孙芳芳  出版年:2010
道教是在中国传统文化基础上,在汉代特殊的背景下产生的,长生成仙是其核心思想,随着道教的兴起发展,其长生思想必然会在文学中有所体现。魏晋南北朝志怪中长生成仙类小说明显受长生思想的影响,死而复生、精魂不死、异化变形等故事的创...
关键词:长生思想  魏晋南北朝 志怪小说
叶圣陶作文教学思想探微
6
《教育理论与实践(学科版)》太原大学外语师范学院中文系 任雪娟  出版年:2009
山西省"十一五"教育规划课题<高职高专类院校学生审美行为指导研究>(课题编号:GH-02126)的研究成果之一
叶圣陶先生的语文教育思想对后世的影响深远,他是较早提出思维教育的先觉者。他认为,作文教学首先要让学生搞清楚写作的目的,养成作文的好习惯;其次,教师要把握好命题作文的关键,注重从思维方面对学生的作文进行批改。
关键词:叶圣陶 作文教学 思想  
新词语词群构词法研究
7
《长江大学学报(社会科学版)》太原大学外语师范学院中文系 王红梅  出版年:2013
太原大学外语师范学院院级课题(XYEL003)产出论文
词群又叫语群,词族,是指由某一相同语素(词)作为外在形成标志,由此与其他语素(词)组合构成的一组意义相关的一群词语的聚合。词群是现阶段汉语新词语中出现的一个较为特殊的语言现象。新词语词群内词语的构词法有自己的特色:词群中...
关键词:词群 构词法 类词缀
《一千零一夜》中的“中国”探源
8
《吕梁学院学报》太原大学外语师范学院中文系 张安琪  出版年:2008
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》中有很多故事都涉及到"中国"一词,但是这个"中国"不是实际世界中的中国,这里的中国只是遥远的阿拉伯人对远方国度的一个美好想象。研究《一千零一夜》故事中有关"中国"的部分,有助于了解中古阿拉伯...
关键词:中国  遥远地域  美好形象  
传统文化——高校艺术教育的活水之源
9
《教育理论与实践(学科版)》太原大学外语师范学院中文系 李琦  出版年:2009
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"生态体验式德育案例和问题研究"之子课题"小学未来教师体验式教育实习漠视的理论与实践研究"(子课题号:DEA060107-C-2180)的研究成果
艺术教育的目的是丰富与提高人的全面素养。艺术素质的积累,有助于提高学生的人文素质和道德修养。中华民族优秀的传统文化教育是高校艺术文化素质教育的源头之水、活水之源。它陶冶了学生情操,完善了学生人格,提升了学生的人文素质,对...
关键词:高校 传统文化 艺术教育
解读余华的儿童视角诗学
10
《文学教育(中)》太原大学外语师范学院中文系 王宏 刘媛媛  出版年:2010
余华作为中国先锋派作家,借助极富意味的儿童视角,对成人世界、童年记忆和人类生存境遇作了深刻的生态还原和真实叙写。这种儿童视角,无论是美学品格还是话语形态,都与他早年时期的特殊生活经历所形成的内在心理机制有着极大的关系。
关键词:儿童视角 缺失美学  成人复语  童年创伤性体验  
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