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洛阳师范学院教育科学学院学前教育系 收藏

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研究主题：课程体系建设    课程体系    

研究学科：经济学类    

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论本科层次学前教育专业培养目标规格与课程体系建设
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《教育导刊（下半月）》洛阳师范学院教育科学学院学前教育系 杜燕红  出版年：2009
本科学前教育专业培养目标规格应立足于多维向度考量，分层培养。相应的课程体系建设应在开放、多元、整合的课程观下，凸显学前课程的专业品质，突出学生实践能力的培养，以课程体系建设促进教师专业发展。
关键词：本科层次学前教育专业  培养目标规格  课程体系
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