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江南大学太湖学院艺术系 收藏

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研究主题:音乐教育    声乐教学    高校    教学    艺术表现    

研究学科:经济学类    

被引量:136H指数:7北大核心: 17 CSSCI: 4

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56 条 记 录,以下是 1-10

在传统与现代中徜徉——中国民间舞创作的当代民族性意识
1
《云南艺术学院学报》江南大学艺术系 许恩  出版年:2005
在当代民族文化与艺术观念的多 元化创新意识中,中国民间舞的创作以其不同的 形式特征与内涵特质折射出了创作者们的当代民 族性意识及其文化价值取向。其中,无论是透过动 态形象宣扬人性,还是在形式风格中立足时代;无 论是现代观...
关键词:传统与现代  民族性 “原生态”歌舞  
音乐教育面向世界面向未来——世界多元文化音乐教育国际研讨会综述
2
《人民音乐(评论)》江南大学艺术系 徐湘  出版年:2005
关键词:音乐教育 国际研讨会  综述  音乐文化
茉莉花开香四溢──江苏民歌《茉莉花》的形成与传播
3
《艺术百家》江南大学艺术系 王虹霞  出版年:2006
《茉莉花》是一首蜚声海内外的中国民歌。本文以江苏民歌《茉莉花》为主要研究对象,在梳理和分析相关历史文献记载、歌曲创作与改编、于国内外的流传情况等资料信息的基础上,对江苏民歌《茉莉花》的形成与传播进行了音乐文化的分析。
关键词:《茉莉花》 形成  传播  
试论高校音乐选修课的开设
4
《艺术百家》江南大学艺术系 马克  出版年:2005
高校开设音乐选修课是对学生进行人文素质教育的重要内容之一,其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力,培养学生的人文精神,陶冶学生的道德情操,开发学生的智力和创新能力,促进学生身心全面发展。
关键词:审美教育 音乐选修课 意义  高校
新媒体艺术专业教育与研究
5
《南京艺术学院学报(美术与设计)》江南大学艺术系 朱志刚  出版年:2005
上世纪六十年代以来,科学技术的进展改变了人们的生活方式和态度,传统的艺术方式不足以表达人们的精神需求,科技的力量彻底摧毁了昔日的视觉图像习惯,在一个视听图像泛滥的时代,艺术的资源显得更加充裕,它的特征在于表达主体化和多维...
关键词:新媒体艺术 视觉图像
试论高校钢琴教师应具备的综合素质
6
《江南大学学报(人文社会科学版)》江南大学艺术系 徐湘 王雷  出版年:2002
当代教育提出“教育以人为本”,作为一名高校钢琴教师,不仅需要具有良好的专业知识(本体性知识、条件性知识、实践性知识),还应具有良好的师德素养、广博的科学知识、出色的语言表达、良好的心理品质和较高的教学管理能力等现代教育工...
关键词:高校 钢琴教师 综合素质  
浅谈钢琴视奏的心理培养
7
《无锡教育学院学报》江南大学艺术系 李恩忠  出版年:2001
在钢琴教学中,我们常会遇到这样一些情况,比如:有些学生视奏快而有些学生视奏却很慢,弹复调作品总不如车尔尼的练习曲弹得轻松,有些学生在弹奏技术没有任何问题的情况下,总是不能把作品弹得流畅或缺乏动力感等等。以上这些情况都是与...
关键词:视奏能力 钢琴教学  心理培养 心理因素  读谱习惯 钢琴演奏者 音乐信息  弹奏技术 新作品  音符  
20世纪西方钢琴音乐的发展
8
《艺术百家》江南大学艺术系 蔡俊超  出版年:2003
二十世纪是一个展示西方钢琴作曲家和演奏家艺术个性的时代。这个时代诞生了德彪西、拉威尔、勋伯格、兴德米特、巴托克等众多的钢琴音乐作曲家。钢琴音乐演奏家也是人才辈出。象安东·鲁宾斯坦、阿什肯纳、齐默尔曼等只是其中少数的代表者...
关键词:西方音乐 钢琴音乐 二十世纪音乐
浅谈互动式教学的价值与方法
9
《无锡教育学院学报》江南大学艺术系 陈伟萍  出版年:2004
艺术系的美术专业属师范性质 ,学生毕业后大部分走上中、小学美术教师的岗位 ,因此在各类专业课程教学中 ,不仅涉及到具有深度广度的专业理论知识、专业技能 ,更需要增加审美、分析、表述等各种综合性能力的培养。本专业开展的互动...
关键词:互动式教学 主体  素质  综合能力  
东晋南北朝时期西域乐舞在北方地区的传播及其特点
10
《音乐研究》江苏省江南大学艺术系 王虹霞  出版年:2005
关键词:东晋南北朝  西域乐舞 北方地区  特点  民族文化交流 天竺乐  龟兹乐
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