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丽水学院文学院中文系 收藏

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研究主题:语文教学    叶圣陶    艾布拉姆斯    语文    处州方言    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    交通运输类    机械类    

被引量:220H指数:7北大核心: 39 CSSCI: 25 RDFYBKZL: 7

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124 条 记 录,以下是 1-10

语文素养论
1
《兰州学刊》丽水学院中文系 彭小明  出版年:2004
“语文素养”是新一轮语文课程改革所提出的一个重要概念。它是指以语文能力为核心的学生基本的综合性人文素养。语文素养有整体性、基础性、发展性的特点。提高“语文素养”是语文课程与教学的核心和主要目标,它需要教师指导学生不断地在...
关键词:课程改革 语文教学 基本素养  
论大学生语言素质的缺憾及对策
2
《丽水学院学报》丽水学院中文系 刘美娟  出版年:2005
由于学校教育、社会环境等种种原因,当前大学生的母语素质不容乐观:语言规范意识淡薄,语言文字基础知识不扎实,表达能力捉襟见肘。高校应重视培养学生对祖国语言的情感,增强语言规范意识,弥补学生语言文字基础知识方面的不足,提高语...
关键词:大学生 素质  语言文字 语言表达能力 规范意识  基础知识  学校教育 社会环境
论档案利用与档案传播——与卫奕商榷
3
《档案学通讯》浙江丽水学院中文系 吕鸿  出版年:2006
档案利用与档案传播研究的角度、内容及诸要素都没有实质性的区别与变化,利用与传播都是体现档案工作的服务特性,档案利用工作中的主动开发提供档案信息资源服务,就是广泛传播档案信息文化为社会发展服务的有效传播方式。它们共同的目标...
关键词:档案利用 档案传播 共同性 服务性
语文知识体系的除旧纳新
4
《教育评论》丽水学院中文系 方相成  出版年:2005
我国的语文教育,历来重视基础知识的学习和基本技能的训练,这对于发展学生的母语言语能力是不可或缺的。但是,随着应试教育的愈演愈烈,灌输知识、机械训练、肢解分析等有悖于学生全面发展的教学模式充斥着语文课堂,导致语文教学的刻板...
关键词:知识体系  学生全面发展  语文教育  基本技能  基础知识  不可或缺  言语能力 应试教育  机械训练 语文课堂  教学模式  语文教学  学生厌学 差强人意 教学效果  程式化 学习  灌输  师生  教师  
中国电影大片20年:类型拓展、文化融合与工业美学反思
5
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》北京大学艺术学院;北京大学影视戏剧研究中心;浙江丽水学院中文系 陈旭光 周克平  出版年:2023
国家社科基金艺术学重大项目招标课题“影视剧与游戏融合发展及审美趋势研究”(18ZD13)和“新时代中国电影工业体系发展研究”(20ZD9)的阶段性成果。
21世纪以来,中国大片在电影产业低潮中崛起,从单一到丰富,已经走过20年的发展历程。从2002年《英雄》肇始的古装武侠大片,到2009年《建国大业》引领的主旋律大片,经2017年《战狼2》等“外向型”新主流大片到“我和我...
关键词:中国电影大片 商业大片  新主流大片  重工业电影  电影工业美学  
教学板书优化论
6
《教育评论》丽水学院中文系 彭小明  出版年:2004
板书是课堂教学的重要组成部分,是课堂教学中仅次于“口语表达”的教学手段。要实现课堂教学的优化,就必须实现教学板书的优化。
关键词:教学板书 课堂教学 教学手段 教学效果
论叶圣陶的培养习惯说
7
《教育探索》浙江丽水学院中文系 徐龙年  出版年:2005
叶圣陶认为,教育的目的就是为了让学生养成各种良好的习惯。好习惯养成了,一辈子受用:坏习惯养成了,一辈子吃亏。这不仅是个人的事,而且是直接关系到整个社会的大事。广大青少年要做社会的合格成员,必须养成尊重他人和文明礼貌的好习...
关键词:习惯的重要性  思想行为习惯  语文学习习惯 现实意义  
浙江遂昌方言的“添”
8
《方言》丽水学院中文系 王文胜  出版年:2006
本文介绍了浙江遂昌方言的“添”。遂昌话“添”有“添1”和“添2”之分,“添1”表示“追加”,“添2”表示“剩余”。文章描写分析了“添”的语义特征和句法功能,并从语法及语用角度考察了语音(主要是声调)变化对“添”的语义特征...
关键词:吴语  遂昌方言  “添”  
乱用“粉丝”为哪般?
9
《现代语文(下旬.语言研究)》浙江丽水学院中文系 王闰吉  出版年:2006
关键词:粉丝 出现频率  多媒体  以人为本 饮食健康 媒体记者 标新立异 央视 读者  
试论写作过程中的运思
10
《兰州学刊》丽水学院中文系 徐龙年  出版年:2005
运思是写作者对材料进行思维加工的过程 ,是文章表述的先决条件。运思包含整体性、自我性和发展性三个特点。运思是形成写作的通道 ,是感知与表述之间的桥梁 ,是决定文章质量的关键。运思要求创新、求美、灵活 ,它有扩散型和收缩型...
关键词:运思过程  特点与作用  要求与方式  提炼主题
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