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暨南大学华文学院华文教育研究所 收藏

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研究主题:华文教育    研究生论坛    语文教学    修辞    华文教学    

研究学科:社会学类    经济学类    

被引量:82H指数:5北大核心: 2 CSSCI: 9

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12 条 记 录,以下是 1-10

论误解形成的社会心理根源
1
《现代外语》暨南大学华文教育研究所 宗世海  出版年:2003
本文借助社会心理学原理揭示误解形成的社会心理根源。作者提出了导致误解的社会心理类型:自我价值观心理、自我期待心理、自我防卫心理和乐观心理;然后举例分析了由这4种社会心理作用而产生的命题意义的误解、指称意义的误解、用意的误...
关键词:误解 形成机制  社会心理学原理  社会地位
印尼正规小学华文教材使用及本土华文教材编写现状研究
2
《华文教学与研究》暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所 蔡丽  出版年:2011
国家语言文字应用“十一五”科研项目“东南亚小学华文教材用字用语调查研究”(YB115-33);国务院侨办项目“21世纪华文教材的发展、问题与对策研究”(GQBY2011033)
本文通过实地调查、访谈以及文献研究等方式考察和分析了印尼小学华文教材的使用情况,指出了印尼小学在教材使用及编写上存在的问题,并依此提出相应的解决对策,以期提高教材使用及编写的效果,促进华文教学的发展。
关键词:华文教材 小学  印尼  使用现状  对策  
多媒体华文教材练习设计研究
3
《暨南大学华文学院学报》暨南大学中文系;暨南大学华文教育研究所 刘慧 贾益民  出版年:2009
本文以海外华文教育界较有影响的五部多媒体教材为研究对象,运用定量分析和定性分析相结合的方法,从题型设计、交互设计、反馈设计三个角度对这些教材的练习设计情况进行了考察,并对今后多媒体华文教材的练习设计提出了一些意见和建议。
关键词:多媒体华文教材  练习设计
他山之石,可以攻玉——美国第38届TESOL年会综述
4
《暨南大学华文学院学报》暨南大学华文教育研究所;暨南大学华文学院 宗世海 刘晓露  出版年:2004
本文比较详细地综述了美国第38届TESOL年会,希望对我国的对外汉语教学和华文教育事业有参考价值。作者认为这次年会表现出美国的TESOL事业有参与人员的广泛性、组织管理和学术研讨的专业性、经验及产品的实用性和产业化等特征...
关键词:TESOL 第二语言教学 外语教学 对外汉语教学 华文教育
汉语、印尼语构词词缀差异分析
5
《暨南大学华文学院学报》暨南大学华文教育研究所 颜天惠 宗世海  出版年:2003
国家汉办"十五"科研规划调研项目 (HBD0 1- 0 5 / 0 0 5 )
本文对汉语与印尼语构词词缀的种类、来源进行了对比 ,并重点例释了汉语带前后缀的派生词在翻译为印尼语时的对应情况 ,分析了汉语带前后缀派生词在翻译方面的常见错误 ,以期深入认识汉语、印尼语构词法 ,提高汉语 -印尼语翻译水...
关键词:汉语 印尼语 构词词缀  派生词 翻译
论言语风格的分类
6
《语文研究》暨南大学华文教育研究所 宗世海  出版年:2003
文章提出了关于言语风格分类的新看法。认为 ,国内修辞学、风格学界所说的种种言语风格类型都不是真正的言语风格类型 ,其中所谓“表现风格”名下的“幽默”、“柔婉”之类才是真正的言语风格类型 (范畴 ) ,其余“作品风格、作者...
关键词:言语风格 分类  修辞
词块与华文词块教学
7
《暨南大学华文学院学报》暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所 朱金平 贾益民  出版年:2009
本文介绍词块理论,指出词块与语块之间的区别,阐述词块教学的理论基础与词块教学法的优点,并结合具体的词块教学实例提出词块教学中应注意的一些问题。
关键词:华文  词块理论 词块教学
印尼西加里曼丹省发展华文教育的经验
8
《暨南大学华文学院学报》暨南大学华文学院/华文教育研究所 蔡丽  出版年:2009
广东省新世纪高等教育教学改革工程项目"支持周边国家汉语教学及华文教育教学研究与实践"
印尼西加里曼丹省当前的华文教育呈良好发展势头。文章分析了西加省发展华文教育的几条主要经验:(1)当地华人社团、基金会等机构大力支持、推动;(2)成立华文教育协调机构,规划统筹华文教育发展事宜;(3)重视当地华文师资的培养...
关键词:印尼西加省  华文教育 发展  启示  
组织理念的概括与表述
9
《延安大学学报(社会科学版)》暨南大学华文教育研究所 宗世海  出版年:2004
组织理念是组织文化的核心内容。近年来国内很多社会组织在组织理念的建设方面做了努力,但并未取得预想的效果。从国内外公关实务与组织文化建设的实践出发,对组织理念的内涵、分类及概括方略进行分析,可以对公关实务和组织文化建设实践...
关键词:组织理念  组织文化 公关实务 修辞
面向世界的华语文教学——第二届世界华语文教学研究生论坛综述
10
《暨南大学华文学院学报》暨南大学华文教育研究所;暨南大学华文学院 贾益民 池琳瑛 张璇 苏琪 田茹  出版年:2009
关键词:语文教学研究 面向世界  研究生  论坛  暨南大学华文学院  综述  师范大学  交流平台  
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