期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]暨南大学华文教育研究所,广州市广园东路510610
年 份:2003
卷 号:26
期 号:3
起止页码:266-274
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文借助社会心理学原理揭示误解形成的社会心理根源。作者提出了导致误解的社会心理类型:自我价值观心理、自我期待心理、自我防卫心理和乐观心理;然后举例分析了由这4种社会心理作用而产生的命题意义的误解、指称意义的误解、用意的误解和暗含的误解。文章还揭示了隐藏于社会心理背后的社会条件,包括民族、信仰与价值观、社会地位——官职高低、阶级阶层高低、职业关系、性别关系等,进一步从社会角色等角度确证了误解与社会心理的关系。
关 键 词:误解 形成机制 社会心理学原理 社会地位
分 类 号:H030]
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