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宁波大学教师教育学院心理学研究所 收藏

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研究主题:心理健康    社会支持    民营企业家    老年人    学业情绪    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    

被引量:326H指数:11WOS: 1 北大核心: 8 CSSCI: 9 CSCD: 10 RDFYBKZL: 2

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33 条 记 录,以下是 1-10

学业情绪与学业成绩的关系及其影响因素研究
1
《心理科学》宁波大学教师教育学院;宁波大学心理学研究中心 孙芳萍 陈传锋  出版年:2010
国家社会科学基金教育学一般课题"中学生学习与生活状况的现状调查研究"(BHA090029)
学业情绪指教学或学习过程中与学生学业相关的各种情绪体验,包括高兴、厌倦、无助、焦虑等。学业情绪与学业成绩之间相互影响:学业情绪对学业成绩具有预测作用、而学业成绩对学业情绪具有回馈作用。学业控制感和成就目标通过影响学业情绪...
关键词:学业情绪 学业成就 学业控制感  学业价值感  成就目标  
国外社区心理健康服务研究综述
2
《宁波大学学报(教育科学版)》宁波大学心理学研究中心;宁波大学教育学院 陈传锋 武雪婷 严建雯  出版年:2007
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目;教育部全国教育科学规划重点课题(DKA050162);浙江省151人才工程第一层次培养对象(浙人专〔2006〕313号文件)
文章介绍了国外关于社区心理健康服务的主要研究成果,包括社区心理健康服务的需求、效果及满意度,影响开展社区心理健康服务及其效果的因素,社区心理健康服务的内容、方法及其模式,以及有关社区心理健康服务从业人员的有关研究。
关键词:心理健康 社区服务  社区心理
社区心理健康教育及服务调查
3
《中国康复理论与实践》宁波大学师范学院心理学研究所;宁波大学;宁波市江东区白鹤街道办事处 陈传锋 何心展 宋修竹 田宾  出版年:2004
浙江省教育厅课题 :社区心理健康教育与精神文明建设的理论思考与实践探索 (项目批准号 :2 0 0 2 0 4 0 2 ) ;浙江省社会科学规划"学科共建"项目 :我省社区心理健康服务的现状与对策 (项目批准号 :XK0 2 56)
目的探讨社区心理健康教育与服务对提高人的整体素质的作用。方法运用问卷调查法在某市随机抽样 6个阶层共 483人 ,考察社区市民的心理健康观念及需求。结果不同阶层、不同年龄段的人对心理健康标准的理解或观念具有非常高度显著性...
关键词:社区  心理健康 教育 服务  问卷调查
老年人社会支持与期望的调查研究
4
《心理科学》宁波大学心理学研究所;Counselling and Health Studies Units 陈传锋 严建雯 Eleanor O’Leary 贺豪振  出版年:2006
浙江省社会科学规划项目(课题批准号:N05SH05);浙江省151人才工程项目(批文号:浙人专[2004]263号)资助
运用问卷调查法,通过对272名城市老年人的调查,考察了老年人的社会支持与期望的现状及其特点。结果发现:老年人的社会支持系统很不平衡,性别、年龄、受教育年限和职业对老年人的婚姻和家庭生活,人际关系和互助行为,住房情况和经济...
关键词:老年人 社会支持 期望  
中小学教师职业压力源及其对策
5
《中国临床心理学杂志》宁波大学师范学院心理研究所;西北师范大学教育学院 王沛 张国礼 庞旭民  出版年:2004
目的 :探讨中小学教师职业压力源及其对策。方法 :运用问卷调查法对 5 0 0名中小学教师的职业压力进行了研究。结果 :(1)教师职业压力主要来源于学校、社会和个人因素 ;(2 )教师性别、任教学校、职位、学历、职称和教...
关键词:中小学教师 职业压力源 教师特征 对应措施  心理健康
“SARS疫情”对民众心理与行为影响的调查研究
6
《宁波教育学院学报》宁波大学心理学研究所;中国科学院心理研究所 陈传锋 贺豪振 严建雯 何心展 陈绥珍 时勘  出版年:2003
国家自然科学基金应急项目(项目资助号:70340002);中国科学院心理研究所知识创新项目(项目资助号:200217)的资助。
运用自编问卷,通过对宁波地区730名民众的调查,研究了人们在SARS疫情期的心理反应及其行为变化。结果表明:1)经历SARS疫情,民众虽然产生了应激状态,表现出一定的恐惧心理,但多数民众心理状态良好,总体所表现的紧张感适...
关键词:SARS疫情 心理 行为  
初中生学业情绪的现状、问题及对策研究
7
《宁波大学学报(教育科学版)》宁波市第十九中学;宁波大学心理学研究中心 严鹏展 程思傲 孙芳萍  出版年:2011
国家社会科学基金教育学一般项目(BHA090029)
通过对510名初中生进行问卷调查以及对8名初中教师进行访谈,发现初中生的学业情绪以积极为主,排在前3位的学业情绪是希望、高兴、平静,且初中生的学业情绪存在显著的年级、性别和成绩差异;教师认为初中生最严重的学业情绪问题是部...
关键词:初中生 学业情绪 情绪问题
不同项目运动员压力源与应对方式的比较研究
8
《中国体育科技》宁波大学心理学研究中心;浙江省体育运动职业技术学院 陈传锋 李建设 汪莹 陈伟  出版年:2009
国家体育总局体育社会科学研究项目(1075ss07032)
目的:在省级专业运动队考察运动员的压力源与应对方式特点。方法:运用访谈调查和问卷调查法调查田径队、皮划艇和赛艇队、羽毛球队、跳水队和射击队等不同项目运动员169名。结果:1)不同项目运动员在不同压力情境中(尤其在生活和就...
关键词:优秀运动员 运动项目  压力源 心理调控
大学生参与科研活动状况的调查报告
9
《宁波大学学报(教育科学版)》宁波大学教师教育学院;宁波大学心理研究中心;宁波大学学生发展与服务处 陈传锋 阙云艳 张小芳  出版年:2009
浙江省教育科学规划重点课题(SB16);宁波市教育局第二批高校名师培养对象项目
采用问卷调查法,通过自编《大学生参与科研活动调查问卷(学生问卷)》,以461名大学生为被试,考察了当前大学生参与科研活动的状况。结果表明:1)大学生参加各类科研活动和未参与任何形式科研活动的人数基本上各占一半,参与的科研...
关键词:大学生 学生科研  科研形式  心理品质
被征地农民对市民化的社会心理适应过程
10
《中国康复理论与实践》宁波大学师范学院心理学研究所 柴小华 陈传锋 卢美芬  出版年:2005
国家社会科学基金 (0 3BSH0 2 1 )。
目的探讨被征地农民在城市化进程中的社会心理适应过程。方法在文献分析的基础上 ,对某“撤村建居”社区进行个案访谈研究。结果建国以来我国被征地农民心理演变经历了不同的历史阶段 ,现阶段我国被征地农民在城市化进程中的社会心理适...
关键词:被征地农民 城市化 市民化 社会心理适应  
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