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河北师范大学教育学院教育系 收藏

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研究主题:大学生    心率    气质类型    教师劳动    临床心理学    

研究学科:哲学类    

被引量:711H指数:5WOS: 4 北大核心: 7 CSSCI: 6 CSCD: 5 RDFYBKZL: 1

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总体幸福感量表在我国大学生中的试用结果与分析
1
《中国临床心理学杂志》河北师范大学教育系 段建华  出版年:1996
总体幸福感量表在我国大学生中的试用结果与分析段建华河北师范大学教育系主观幸福感(SubjectiveWell—being,SWB)是指个体依据自己设定的标准对其生活质量的整体评价。生活质量可以从主观和客观两方面进行评定,...
关键词:总体幸福感量表 中国  大学生 试用  
心算对内外倾者的心率、T波幅度和呼吸频率的影响
2
《心理学报》河北师范大学教育系;河北师范大学计算机系 阎克乐 张月娟 尚志恩 尹金泉 褚建芳  出版年:1997
该文旨在探讨内、外倾者在三种不同难度心算时,心率、T波幅度、呼吸频率变化的差异。通过艾森克个性问卷筛选出15名内倾者和15名外倾者作为被试,让其完成三种不同难度的心算任务实验结果表明,心算时两组被试心率均显著上升,内倾组...
关键词:心率 T波幅度 心算 精神紧张  心理测验
中美两国大学生学生生活应激量表测试结果的比较研究
3
《中国临床心理学杂志》河北师范大学教育系 王欣  出版年:1999
多年来,许多理论家和研究者试图以不同的方式对应激加以定义和研究。Selye的GAS(GeneralAdaptationSyndrome)应激理论对应激以及应激状态下所产生的机体反应做了精辟的阐述[1]。近年来,人们对大学...
关键词:中国  美国  大学生 学生生活  测试  应激量表
C·R·罗杰斯的教学观
4
《心理学探新》河北师范大学教育系 陈泽川  出版年:1982
罗杰斯(Carl Ramson Rogers)是当代美国人本主义心理学的主要代表人物之一。关于人本主义心理学这个新兴学派的情况和理论观点,国内已有过一些介绍和评述。本文目的是概要地介绍一下罗杰斯的教学观。罗杰斯于1902...
关键词:罗杰斯  人本主义心理学 教学观 意义学习  自我实现 学习动机 充分发展  患者中心疗法  理论观点  行为主义
对张拓基、陈会昌气质类型测验量表信度的初步考查
5
《河北师范大学学报(自然科学版)》河北师范大学教育系 陆运青 王欣 刘毅伟  出版年:1994
该文用折半法对张拓基、陈会昌气质类型测验量表的信度进行了初步考查,结果表明:该量表的多血质、粘液质、抑郁质分量表的信度均在0.6以上,较稳定;胆汁质分量表的信反为0.534,欠稳定,该分量表需要进一步修定.同时还考查到疲...
关键词:气质类型 信度 折半法  体液 生理学
近代中等教育的演进
6
《教育评论》河北师范大学教育系 刘虹 魏会茹  出版年:2002
关键词:中国  教育史 近代  中等教育 演进
大学生皮肤电反应、MMPI及其关系的初步研究
7
《心理学报》湖南师范大学体育学院;河北师范大学教育系 向亦文 阎克乐 陆运青  出版年:2000
应用日产San-eilA97A型脑电图机及MMPI(中国版本)对26名大学生进行了皮肤电反应记录及人格特征的测查。结果表明:(1)普通大学生中皮电基础水平个体差异十分明显。(2)皮电平均每分钟自发波动次数与MMPI中的D...
关键词:大学生 人格特征 MMPI 皮肤电反应
李大钊教育思想浅论
8
《河北学刊》河北师范大学教育系 刘虹  出版年:1997
李大钊教育思想浅论刘虹李大钊不仅是一位卓越的政治家、思想家,而且还是一名杰出的人民教育家。他的一生从未离开过教育领域,1918年被聘为北京大学图书馆主任,1920年任北京大学教授。在北京大学,度过了他生命辉煌的也是最后的...
关键词:李大钊  教育思想 人生观 价值观 人生境界 马克思主义 平等思想  
我国临床心理学家所面临的挑战──美国夏威夷大学心理系临床心理学家培训计划有感
9
《河北师范大学学报(自然科学版)》河北师范大学教育系 王欣  出版年:1998
简单概括了美国临床心理学家的工作和美国夏威夷大学心理系临床心理学家的培训计划.对比我国临床心理学的工作所存在的不足.为了适应由于社会的变革而出现越来越多的心理方面问题的需要,给我国临床心理工作的开展提出具有挑战性的课题.
关键词:临床心理学 医学心理学 临床实践  
教师心理需要调节
10
《中小学管理》河北师范大学教育系 史晓燕  出版年:2000
教师的职业特点要求他们不仅要注意身体健康,还要维持心理健康。笔者结合教师劳动的特点和职业倾向,谈谈教师维持心理健康的几个重要方面。
关键词:教师心理 教师劳动 职业倾向  心理健康 职业特点  要求  维持  
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