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中南财经政法大学成人教育学院 收藏

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研究主题:成人高校    继续教育    成人高等教育    加入WTO    实事求是    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:66H指数:3北大核心: 5 CSSCI: 5 RDFYBKZL: 1

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19 条 记 录,以下是 1-10

以学科交叉推动高校的学科建设
1
《高教发展与评估》中南财经政法大学成教学院 吴振球  出版年:2005
论述学科、学科交叉、学科建设的内涵和学科交叉对学科建设的促进作用,分析进行学科交叉的理论依据,指出学科交叉的必要条件和主要途径,阐明学科交叉的四种实践模式。
关键词:学科交叉  学科建设 高校 理论依据  研究方法
中西高等学校教师队伍学缘结构比较研究
2
《中国地质大学学报(社会科学版)》华中科技大学教育科学研究院;中南财经政法大学成人教育学院 熊卫华 吴振球  出版年:2003
高素质的教师队伍是实现高等学校职能的决定性前提和基础。高校教师队伍建设包括教师个体素质建设和群体结构建设两方面。本文对中西高等学校的教师群体结构中的学缘结构的现状、优劣和形成机制作了描述和分析 ,借鉴欧美高校学缘结构建设...
关键词:高等学校  师资 学缘结构 教师队伍
我国发展继续教育的战略思考
3
《湖北大学成人教育学院学报》中南财经政法大学成人教育学院 谢进城 吴振球  出版年:2005
构建学习型社会呼唤大力发展继续教育。本文从与成人教育相比较的角度界定了继续教育的内涵 ,从科学技术发展、国家发展、国际先进经验三方面分析了当前大力发展继续教育的客观依据 ,指出了国家、高校、企业、员工在发展继续教育上的认...
关键词:继续教育 发展  战略思考  
浅析成人高校课堂教学评价
4
《高等函授学报(哲学社会科学版)》中南财经政法大学成人教育学院 何正平  出版年:2004
 课堂教学评价在现阶段作为管理者了解教学情况的手段,其评价的结果更多表现为重教育管理的总结性目的,轻教学过程的形成性目的,这种僵化的评价模式在某种程度上阻隔了学校课堂教学质量水平的提高。因此,对成人高校来讲,创名牌谋发展...
关键词:成人高校 课堂 教学评价
对财经院校实施创新教育的思考
5
《中南财经大学学报》中南财经政法大学成人教育学院 雷泽宽  出版年:2000
创新教育实际上是传统的注重操作层面研究的创造教育 ,在新的历史条件下的发展和升华 ,也是素质教育的灵魂和核心 ,高等财经教育应结合自身特点 ,找出差距和不足 ,树立教育的时代理念。创新教育的实施必须以教师为主导 。
关键词:财经院校 创新教育 素质教育
论高等成人教育对象学习的特点和方法
6
《湖北大学成人教育学院学报》中南财经政法大学成人教育学院 雷泽宽  出版年:2003
本文通过对高等成人教育对象特点的分析 ,着重阐述了高等成人教育对象的学习方法 ,为营造全民学习、终身学习的学习型社会 ,培养高素质的劳动者 ,提出一孔之见。
关键词:高等成人教育 教育对象 学习方法  全民学习  终身学习 学习型社会
我国房地产权的十个问题
7
《中南财经政法大学学报》中南财经政法大学成人教育学院 陈柏东  出版年:2002
房地产权是业主持有与处置房地物质财富的重要工具。本文从产权范畴讨论入手 ,结合中国国情和外国的情况 ,对房地产产权范畴、产权界定、产权分类、产权头衔、产权获取、产权交易、产权负担、产权契据、产权价格、产权保险作了纲要性的...
关键词:房地产 产权界定 产权获取与转让  
论全面建设小康社会与成人教育的创新
8
《中国成人教育》中南财经政法大学成人教育学院 周佳玲  出版年:2004
关键词:小康社会 成人教育 教育创新 终身教育 中国  
中国网络教育评析
9
《湖北大学成人教育学院学报》中南财经政法大学成人教育学院 何正平  出版年:2003
本文主要结合当前我国网络教育的现状 ,对其优势作用、存在的问题 ,以及如何改进提高 ,提出了个人的看法。
关键词:中国  网络教育 教育手段 教学模式  教育观念  办学理念 课件设计
对成人高校建设和谐德育工作的思考
10
《湖北大学成人教育学院学报》中南财经政法大学成人教育学院 何正平  出版年:2005
在实践的发展中,学生主体利益之间价值取向的多元化和人文关怀,使我国成人高校德育的发展面临严峻考验。本文主要从和谐育人观念、重视学生主体利益、培养学生价值选择能力等方面。
关键词:成人高校 和谐德育
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