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昆明师范高等专科学校中文系 收藏

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研究主题:中国古代文学    文学创作    诗歌    唐代小说    唐代    

研究学科:哲学类    

被引量:133H指数:6北大核心: 3 CSSCI: 4

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106 条 记 录,以下是 1-10

文学转型与大学文学教育变革
1
《教育评论》昆明师范高等专科学校中文系 陈嘉  出版年:2006
关键词:文学转型 教育变革 大学  文学教育 教育存在 主体意识  教育观念  教育过程
论元末明初越与吴派的文学思想
2
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 辛一江  出版年:1999
元末明初的越派和吴派是最有影响的两个文学流派,其文学思想代表和指导着这一时期文学发展的主要流向。吴派作家主张文学远离政治,强调发乎性情的自由创作。这一思想既表现了对文学本体的关注,又反映出身处乱世的知识分子逃避现实,独善...
关键词:元末明初 文学思想 越派  吴派 儒家文学  文学派派  文学创作
大学的使命和基石——论大学的个性教育与人性教育
3
《云南教育(小学教师)》昆明师范高等专科学校中文系 云南昆明650031 陈嘉  出版年:2003
文章针对当前大学教育中存在问题的分析,指出个性教育是大学教育的使命,人性教育是大学教育的基石。因此应该非常重视大学的个性教育和人性教育,并且二者之间不可偏废,尤其应该夯实人性教育的基石。并强调大学应进一步充实、完善学生...
关键词:大学教育 个性教育 人性教育
张爱玲小说“意象化”客观叙事
4
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 杜丽琴  出版年:2008
意象在西方现代小说家笔下只是诸多叙事技巧中的一种,不一定成为小说中的主要叙事方式,但在张爱玲手中意象则成为最重要的叙事方式。张爱玲的"意象化"客观叙事是一种既能继承中外文学传统,又能满足现代读者阅读习惯的叙事方式。从叙事...
关键词:张爱玲  现代小说 意象化 客观叙事  文体风格 叙事方式
徐志摩诗歌意象初探
5
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 周星平  出版年:2002
徐志摩诗歌意象可分为描述性意象、比喻性意象、象征性意象三类 ,徐诗意象具有清新明丽、新颖美妙、充满动态感和轻飘感等特点 ,蕴含着绘画美、复叠美、朦胧美、动态美、轻柔美。徐志摩是中国现代最善于捕捉意象。
关键词:徐志摩  诗歌 意象美 描述性意象  动态美 绘画美
柳梦梅形象与《牡丹亭》时代命题的完成
6
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 孙秋克  出版年:2003
《牡丹亭》以“情”抗“理”这一时代命题 ,是由杜丽娘在剧作的前半部 ,柳梦梅在剧作的后半部前后相续 ,共同承担 ,才贯穿始终 ,最终完成的。对柳梦梅形象这个意义的忽视 ,会使我们失落半部《牡丹亭》。
关键词:柳梦梅形象  牡丹亭 时代命题
层次分析法新解
7
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 尹相如  出版年:2003
这里所说的层次分析法指的是 ,把层次放在整篇文章中加以研究 ,在“文章———层次———元素”的相互关系中考察层次的地位和作用 ,并分别对景物结构、抒情结构、情节结构、性格结构、说理结构、说明结构的组合形态进行了具体分析。...
关键词:中学语文 教学法 阅读教学 系统科学方法论
论约翰·费斯克大众文化理论的基本立场
8
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 姚晓怡  出版年:2007
关于大众文化所持的立场是任何一位大众文化研究论者理论分析的第一起点,约翰.费斯克的大众文化理论从平民主义和乐观主义的研究立场出发,凸显大众的主动性、抵抗性,将大众文化文本视为"大众生产式文本",重视"符号生产力",强调大...
关键词:约翰.费斯克  大众文化 文化理论 平民主义 乐观主义 基本立场
情深意笃,亦师亦友——杨慎与张含的交游及其影响
9
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 姜晓霞  出版年:2007
杨慎是明代嘉靖时期著名的学者、文人。他被贬谪云南后,形成了一个以自己为中心的文人集团,通过广交文友、教授讲学、诗文唱和等方式对云南文学的发展做出了独特贡献。杨慎与云南文人张含的交游甚早、甚深、甚久,其诗文观对张含的影响也...
关键词:杨慎  张含  交游关系  诗文观  云南文学 文学观念
语体学方法:艺术语言研究的基本思考方式
10
《昆明师范高等专科学校学报》昆明师范高等专科学校中文系 邓瑶  出版年:2002
任何方法本身 ,其实都是研究对象本质特征的间接表现 ,研究对象特征上的任何变化 ,都会导致方法的相应变化。从严格语言学意义上说 ,语言其实只是一种高度抽象、无法直接研究的符号系统 ,我们实际相接触运用的 ,不过是语言的各...
关键词:语体学方法  艺术语言 表情功能 标点符号 语言学
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