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无锡轻工大学社科系 收藏

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研究主题:民主观    瞿秋白    工农群众    佛教教育    台湾佛教    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    生物科学类    

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36 条 记 录,以下是 1-10

商业贿赂行为法律研究
1
《河北法学》无锡轻工大学社科系 陈晓梅  出版年:2001
商业贿赂是指经营者为销售或购买商品以财物或其它手段贿赂有关单位或个人以促成交易 ,排挤竞争对手的一种不正当竞争行为。回扣是商业贿赂的主要表现形式。通过对商业贿赂与折扣、佣金、附赠等行为的比较 ,以及对商业贿赂如何适用民事...
关键词:商业贿赂 回扣 折扣  佣金 附赠  民事责任  反不正当竞争法
控权是平衡论的核心——关于行政法理论基础的思考
2
《南京师大学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系,江苏 无锡 214036 潘云华  出版年:2000
我国占主导地位的行政法基础理论是平衡论。但如何正确理解和把握平衡论 ,在理论界却有较大分歧。本文认为 ,传统的行政法基础理论控权论虽时过境迁 ,但行政权的特殊性质决定了控权理念仍具有价值。现代平衡论不过是对传统控权论的扬...
关键词:行政权力 权力控制 平衡论 依法治国  行政法
“公平与效率”——高等教育面临的两难抉择
3
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系 刘宇舸  出版年:2001
在社会主义初级阶段 ,高等教育面临的矛盾是人民日益增长的高等教育需求与高等教育资源严重短缺之间的矛盾。由此带来了教育中突出的公平与效率问题 ,如何在兼顾公平的前提下追求最大效率是我们目前的一道难题。在高等学校教育经费投入...
关键词:发展  教育需求 公平 效率  高等教育 教育产业化 中国  
波兰尼意会理论的深层内涵及其意义
4
《南京社会科学》无锡轻工大学社会科学系 李弘毅  出版年:1997
波兰尼个人知识论的立论基础是意会理论。他指出知觉中存在着意会认知结构。意会认识的觉察连续统一体使经验具有功能关系、现象结构、语义和本体映射等特性。概念化与身体化是认知活动连续统一体,通过这种双向的内居使知与在同一。意会知...
关键词:意会认知  意会理论  波兰尼 附带觉察  连续统一体  深层内涵  意会知识 个人存在  格式塔心理学 集中觉察  
从哲学视角分析后工业时代的设计
5
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学设计学院;无锡轻工大学社会科学系 洪华 张云霞  出版年:2001
从哲学的角度分析了设计可能的发展趋势。对人与自然关系重新解释的西方后现代哲学思潮和中国的传统哲学中的“天人合一”观 ,对当今设计观念产生了重大的影响。后工业时代的设计将向两个方向发展 ,一个是生态设计方向 。
关键词:生态哲学 个性化设计 后现代哲学思潮  天人合一 生态设计
20世纪中国佛教教育事业之回顾
6
《佛教文化》无锡轻工大学社会科学系 邓子美  出版年:1999
关键词:佛学院  佛教教育 台湾佛教 中国佛教 太虚 杨文会  教育事业 20世纪  佛教革新  教育理念  
论马克思主义哲学对旧唯物主义的超越
7
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系 辛望旦  出版年:2000
旧唯物主义的根本缺点是离开社会实践 ,把自然界和人仅看作感性直观的对象 ,并在历史观上陷于唯心主义。 184 5年到 184 6年 ,马克思和恩格斯制定了科学的实践范畴 ,用实践性原则代替了直观性原则 ,用“感性的活动”...
关键词:马克思主义哲学 唯物主义 辩证法 实践性原则
萨特“匮乏”思想初探
8
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系 黄忠晶  出版年:2000
匮乏是萨特人学理论的基石。在萨特看来 ,整个人类的发展都在同匮乏作艰苦的斗争 ;匮乏是我们历史的根本关系 ,是对我们同物质单一关系的偶然确定 ;阶级的对立是匮乏的必然结果 ;匮乏已经内在化为人的非人性的人性结构 ;匮乏是...
关键词:萨特 “匮乏”思想  人学理论 马克思主义 人性
对非立法抽象行政行为实行司法审查的依据
9
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系 潘云华  出版年:2000
非立法抽象行政行为是指行政机关制定规章以下规范性文件的行为。对非立法抽象行政行为实行司法审查是我国依法治国的题中之意。而从司法审查的成因看 ,对我国非立法抽象行政行为实行司法审查有着充分的依据 :主权在民的思想呼唤着司法...
关键词:非立法抽象行政行为  司法审查 市民社会 权力制衡原则
教育是崇高的公益性事业——兼论教育产业化、市场化之不能成立
10
《无锡轻工大学学报(社会科学版)》无锡轻工大学社会科学系 吴启文  出版年:2000
从我国建国以来的教育发展过程和西欧的教育发展史中总结出教育的两个基本属性 ,即教育的公益性和教育的产业性 ,这两种属性既互相依存又互相制约 ,教育的产业性制约着教育公益性的实现程度 ,教育的公益性使教育成为一种有别于其他...
关键词:教育 公益性事业 产业性 教育平等权 公共产品属性
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