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西南师范大学美术学院 收藏

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研究主题:美术教育    高等美术教育    美术文化    中国画    艺术家    

研究学科:自动化类    建筑类    经济学类    环境科学与工程类    

被引量:228H指数:9北大核心: 33 CSSCI: 12 RDFYBKZL: 3

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69 条 记 录,以下是 1-10

视觉文化的“创世纪”——新媒体艺术及其对影像文化的促动
1
《美术研究》重庆市西南师范大学美术学院 段运冬  出版年:2004
艺术的重大流变从来都是伴随着媒介的改变而发生的,依傍着高科技媒介而发展起来的新媒体艺术便是当下电脑、录像、网络、数字成像技术等先进科技成果混同与整合而发展起来的一种新型的艺术样式。可是,与新媒体艺术勃兴的发展态势形成强烈...
关键词:新媒体  创世纪 独特  勃兴 探寻  感知方式 艺术样式 传统绘画 影像文化 艺术理论  
向本体逼近:动画艺术品格探析
2
《文艺研究》西南师范大学美术学院 段运冬  出版年:2005
就当下动画研究而言,我们发现对动画艺术品格的探求不仅是动画研究的基础性工程,同时也是围绕相关话题进行深入学理分析时遇到的最大障碍。本文在明确提出“绘制性”、“幻动性”、“戏谑性”、“双重简略性”是动画本性与特征之后,先后...
关键词:动画艺术品格  绘制性  动画本性  幻动性  双重简略性  戏谑性  艺术形象
动画文化的品格探讨
3
《装饰》西南师范大学美术学院 段运冬  出版年:2004
“‘文化’一词用来指个民族的生活方式所依据的共同观念体系,即该民族的概念设计,或共同的意义体系”,它直接为人类提供“一些标准来决定是怎么样?可怎么样?觉得怎么样?该怎么样?以及应如何对应等”。文化品格就是民族“观念体系”...
关键词:文化品格 动画 生活方式  概念设计 文化现象 构成要素  文化模式 文化结构 民族  人类  
高校“两课”教育教学现状与对策研究
4
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》西南师范大学美术学院 黄泽文  出版年:2004
教育部教育振兴行动计划项目 :"‘两课’课程体系内容与方法创新研究"(教社政司 [2 0 0 0 ] 74号 )
依据自编问卷对来自重庆市五所高校 10 0 0名大学本科四年级在读学生进行关于“两课”教育教学现状的调查 ,针对新时期在“两课”教育教学中的教材内容、教学效果、教学方法与手段、学习收获、考试方法、社会实践等方面的问题 ,...
关键词:“两课”  教育教学 问卷调查
论中、小学校美术教育的观念与教学内容选择的原则
5
《中国美术教育》西南师范大学美术学院 梁玖  出版年:2000
关键词:中小学  美术教育 教学内容 科教兴国
中国高等美术教育现状透视
6
《美术观察》西南师范大学美术学院 宗贤  出版年:1998
主持人语 我国具有现代意义和现代形态的高等美术教育,以本世纪初为开端走过了将近一个世纪的历程,到改革开放后特别是近几年,随着教育改革的深化和美术事业的发展,进入了全面勃兴的发展新时期。然而,高等美术教育作为一门特殊的专业...
关键词:高等美术教育 美术专业 美术学 设计教育  课程结构  工艺设计  审美文化 现代美术教育 艺术教育  综合性大学  
新媒体艺术的语言品格探察
7
《装饰》西南师范大学美术学院 段运冬  出版年:2004
关键词:艺术形态 新媒体  品格  语言  视频装置  社会语境 成像技术  自我认同  数码艺术 艺术内涵
“离经”与“叛道”:20世纪80年代日本的青春电影
8
《海南师范学院学报(社会科学版)》西南师范大学美术学院 段运冬  出版年:2004
作为日本电影史的显在现象,青春电影的流变一直贯穿着整个日本电影的发展,尤其在20世纪80年代,由于经济的高速发展与整个传统文明了出现了社会语境的剧烈冲突,传统文明与经济发展的分裂立即被敏感的艺术家所捕获,他们纷纷以此为题...
关键词:青春电影 成长主题 叙事风格
美术教育之科学研究论
9
《中国美术教育》西南师范大学美术学院 梁玖  出版年:1999
一、科研始于问题 有一位美术学的博士研究生导师曾对笔者讲到:在当下中国美术域中,“最不值钱”的东西,大概是“美术教育家”的称号了。的确,在中国,似乎只要是从事高等美术教育的人,不论他在美术教育历程中有否建树——创设了有别...
关键词:美术教育 美术教育模式 科学研究  高等美术教育 美术文化 文化模式  美术教育思想 教育价值观  技法课 美术教育者  
论现代壁画艺术的审美特征
10
《装饰》西南师范大学美术学院 刘曙光  出版年:2004
关键词:壁画艺术 现代生活  审美特征 公共环境艺术 古代壁画 人类生存  组成部分  公共艺术  行为方式  物质环境
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