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哈尔滨医科大学大庆校区基础医学院病理学与病理生理学教研室 收藏

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研究主题：病理生理学    形成性考核    激励式    课堂    

研究学科：

被引量：8H指数：1

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激励式翻转课堂在病理生理学教学中的应用
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《基础医学教育》哈尔滨医科大学大庆校区基础医学院病理学与病理生理学教研室 王麟 张艳枝 范凯 王秀丽  出版年：2020
哈尔滨医科大学大庆校区教育科研基金资助项目(XNJYJJ15101,XNJY1806)。
翻转课堂在病理生理学教学中的应用取得较好效果,但也存在学生课前准备不充分、参与课上讨论不均衡、相关知识点掌握不扎实等问题。该研究尝试结合形成性考核在病理生理学翻转课堂教学中引入奖励机制并进行效果评价。结果表明,引入奖励机...
关键词：病理生理学 翻转课堂  形成性考核 奖励机制  
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