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长春师范大学生命科学学院分子生物学教研室 收藏

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研究主题：教学实践    教学方法    化学课程    思政    思想政治教育    

研究学科：

被引量：33H指数：2WOS: 1 北大核心: 1 CSCD: 1

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“大思政”格局下生物化学“课程思政”建设的探索与实践
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《中国生物化学与分子生物学报》长春师范大学生命科学学院分子生物学教研室 于晗 于敬波 张雨佳 李林林 宋凯 倪秀珍  出版年：2021
吉林省高等教育学会教学改革课题“学生视角下生物化学课程思政元素的探索研究”(JGJX2021D277);吉林省本科高等教育教学改革项目“信息技术与生物化学课程教学深度融合的研究与实践”(吉教高[2018]40号);2020年度长春师范大学高等教育教学改革研究课题:“互联网+”背景下高校生物工程实验课的自主学习实践研究资助。
专业课程教学融合思想政治教育是当前教学改革的新理念。在生物学类专业的核心课程"生物化学"中如何巧妙地融合思政是教学研究的重点。教材是保证教学质量的重要因素和课程改革成果的体现。本文以生物化学经典教材为载体,归纳出"辩证思...
关键词：思想政治教育 生物化学 教学实践 教学方法
线上直播教学的问题与完善策略研究
2
《高教学刊》哈尔滨工业大学化工与化学学院新能源转换与储存关键材料技术工业和信息化部重点实验室;长春师范大学生命科学学院分子生物学教研室 王磊 宋凯 于晗 于敬波 王宇 徐平  出版年：2022
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘红专并进’——以课程思政引领新工科院校《无机化学》课程教学生态构建”(GJB1421034)的资助和支持。
新冠肺炎疫情期间为响应教育部“停课不停学”号召,线上直播教学成为各高校教师的主要教学手段。为顺利地开展线上教学,使教学效果不打折扣,授课教师必须掌握线上直播教学的策略方法。文章通过线上直播教学环境下师生自我效能感量表的构...
关键词：线上直播教学  教学效果 高分子材料课程  
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