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中原工学院电子信息学院通信工程系

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研究主题：MATLAB 延时 PPT 课程教学课程

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通信原理课程教学中的思政元素: 1; 《中国教育技术装备》中原工学院电子信息学院通信工程系;中原工学院郭强刘洲峰杨蕾刘琴出版年：2022; 中原工学院校级教学与改革重点项目“‘金课’建设背景下通信原理课程思政建设的研究和探索”(教务[2021]26号);河南省教育厅2014年度河南省高等学校专业综合改革试点项目“通信工程专业综合改革试点”(序号:56)(教高[2015]33号);中原工学院2020年度校级一流本科专业建设点立项“通信工程系”(教务[2020]18号)。; 在教育部大力推动课程思政教学背景下,通信原理作为一门纯工科专业基础课,处在与思想政治理论和社会实践都有一定距离的尴尬境地。立足工程技术人才培养目标,通信原理课程采取“提出问题、解决问题;解放思想、引导创新;虚拟仿真、模拟...; 关键词：通信原理课程思政思政元素 MATLAB 虚拟仿真

基于动画的码间干扰问题课堂教学方法: 2; 《中国教育技术装备》中原工学院电子信息学院通信工程系;中原工学院科技处郭强宋晓炜杨蕾李春雷出版年：2021; 2020年河南省高等学校优秀基层教学组织建设“中原工学院通信工程系”(教办高[2020]101号);2019年河南省高等学校“通信原理”精品在线开放课程项目(教高[2019]671号)。; 码间干扰概念是通信原理课程的重点内容,目前主流教材主要是围绕系统响应及其频域特性作公式说明。在充分利用PPT动画制作的基础上,演示码元及系统响应波形传输的动态过程,单从时域波形的角度直观地展示抽样环节产生的码间干扰,使概...; 关键词：通信原理课程 PPT 动画码间干扰码元波形抽样组件

通(断)电延时空气式时间继电器的动画教学法: 3; 《中国教育技术装备》中原工学院电子信息学院;中原工学院科技处;中原工学院电子信息学院通信工程系郭强宋晓炜杨蕾李春雷常怡萍出版年：2022; 2020年度河南省高等学校优秀基层教学组织建设“中原工学院通信工程系”(教高[2020]393号);2018年度河南省高等学校合格基层教学组织建设“中原工学院通信工程系”(教高[2018]1058号);2020年度校级一流本科专业建设“通信工程系”。; 通(断)电延时空气式时间继电器是基于器件腔体内空气气压的变化,实现通(断)电的延时控制。由于器件结构复杂,且以空气气压变化为主的作用过程包括紧密衔接的多个环节,连续性、抽象性强。利用PPT动画的色彩渐变功能,可动态地演示...; 关键词：通(断)电延时空气式时间继电器动画组件电工技术

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