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曲阜师范大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题:教师教育    课程    教育框架    中学英语教师    英语教师    

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4 条 记 录,以下是 1-4

新课程下的中学英语教师教育框架
1
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》山东省曲阜市曲阜师范大学校长办公室;山东省曲阜市曲阜师范大学外国语学院英语系 康淑敏 王雪梅  出版年:2005
中学英语教师教育应突破传统单一的英语教师培训模式,在宏观理念上坚持目标导向性、主体参与性和可持续发展性原则,尝试建构级部校本、校际联合、基地集中培养相结合的开放式教师教育框架;在微观层面上探索融“互动+反思”、“理论+实...
关键词:中学  英语教师 教师教育 培训方式  目标导向性  
浅谈违反合作原则的语用用意
2
《宜春学院学报》曲阜师范大学外国语学院英语系 唐琳琳 孔繁婷  出版年:2008
从语用学角度,运用Grice的会话含义理论和合作原则,浅析王实甫《西厢记》和曹禺《雷雨》中违反合作原则的对话。通过分析揭示违反原则所产生的特殊的语用用意,以期求证人与人的交流中违反合作原则的情况是一种交际策略的结果。
关键词:会话含义 合作原则  违反 西厢记 雷雨
英语无灵主语句汉译小结
3
《中国科技博览》曲阜师范大学外国语学院英语系 聂莉莉  出版年:2010
无灵句是英语正式文本中普遍存在的一种句型,同时也是一种很特殊的句型。但由于中西思维方式的不同,中国学生不易把握这类句子,在翻译时浪费很多的时间,译文仍不尽人意。因此,本文旨在总结几点英语无灵主语句的汉译技巧供大家参考。
关键词:英语无灵主语句 翻译技巧 句式特点
孰轻孰重:言语交际的合作原则与礼貌原则
4
《宜春学院学报》曲阜师范大学外国语学院英语系 孔繁婷 唐琳琳  出版年:2008
格赖斯的合作原则与利奇的礼貌原则是言语交际中两个重要的原则。对它们的合理使用能达到很好的交际效果。本文以文学作品中的几段对话为例,来阐明要根据交际对象和交际目的的不同合理选用这两种规则,以保证交际的顺畅,从而使人们对合作...
关键词:合作原则  礼貌原则 交际对象 交际目的
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