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邯郸学院教育学院教育系 收藏

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研究主题:教育政策研究    教育机会均等    美国联邦政府    特殊教育    政府保障    

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关于美国联邦政府保障特殊教育机会均等的教育政策研究
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《吉林省教育学院学报(中旬)》邯郸学院教育学院教育系 楚琳  出版年:2012
2011年度邯郸市重点学科"特殊教育学"专项课题"河北省特殊教育数学课程改革发展研究"(TJ11303)系列成果之一
教育机会均等是每个国家教育改革进程中必不可少的诉求和方向,而保障特殊需要儿童和学生的教育机会平等更能体现一个国家和社会的文明程度和教育发展水平。美国格外关注特殊需要儿童的入学机会问题,并通过一系列法律政策和现实举措保障其...
关键词:美国联邦政府 特殊教育 教育机会均等
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