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江苏大学计算机科学与通信工程学院基础部 收藏

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研究主题：C语言    教学    两手抓    应试    

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应用应试两手抓——谈C语言的教学
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《考试周刊》江苏大学计算机科学与通信工程学院基础部 朱倩  出版年：2010
针对《C语言程序设计》课程既要应试又要应用的特点，本文提出在教学过程中，不同时期采用不同策略，从而很好地处理两者之间的关系。经学生实际学习情况验证．在教学方面取得了较好的效果。
关键词：《C语言程度设计》应试  应用  
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