期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏大学计算机科学与通信工程学院基础部
年 份:2010
期 号:41
起止页码:162-163
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对《C语言程序设计》课程既要应试又要应用的特点,本文提出在教学过程中,不同时期采用不同策略,从而很好地处理两者之间的关系。经学生实际学习情况验证.在教学方面取得了较好的效果。
关 键 词:《C语言程度设计》应试 应用
分 类 号:G421]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...