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佛山科学技术学院口腔医学院（医药工程学院）基础医学部

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研究主题：生理学教科研育人体系 MDA-MB-231 HEDGEHOG信号通路

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基础医学教科研协同育人体系的创新与实践: 1; 《基础医学教育》佛山科学技术学院口腔医学院(医药工程学院)基础医学部刘芳刘靖张晓林张常青刘文国出版年：2016; 广东省教育厅高等教育教学改革基金资助项目(2015616);广东省级教学团队"基础医学教学团队"基金资助项目(2015163);佛山科学技术学院生理学优质课程理工组基金资助项目(201502); 地方高校人才培养的宗旨是为地方服务,但是目前多数地方院校医学教育存在的问题较多,特别是如何创新基础医学教育体系、构建教科研协同育人体系是地方医学院校亟待思考和解决的问题。文章将论述团队在基础医学教育教学过程中如何创新和改...; 关键词：基础医学教科研协同育人体系创新与实践

Hedgehog信号通路阻断剂Cyclopamine对乳腺癌MDA-MB-231细胞侵袭的影响: 2; 《社区医学杂志》佛山科学技术学院口腔医学院(医药工程学院)基础医学部叶泉英陈小艳严爱芬刘靖刘娜出版年：2017; 佛山市医学类科技攻关项目(2014AB00259); 目的探讨Hedgehog信号通路阻断剂Cyclopamine对人乳腺癌MDA-MB-231细胞迁移和侵袭的影响及其可能的机制。方法 2016年6—12月体外培养人乳腺癌MDA-MB-231细胞,用Hedgehog信号通路...; 关键词：HEDGEHOG信号通路乳腺癌肿瘤浸润血管内皮生长因子

地方医学院校构建《生理学与病理生理学》课程的实践: 3; 《医学理论与实践》佛山科学技术学院口腔医学院(医药工程学院)基础医学部刘靖刘芳刘娜刘连出版年：2017; 广东省教育厅高等教育教学改革项目(2015616);省级教学团队"基础医学教学团队"(2015163);2015年佛山科学技术学院生理学优质课程理工组(201502); 生理学与病理生理学纵向联系深,内容传承递进性强。生理学的特点是理论性强、内容抽象,而病理生理学则与临床实际联系紧密,容易激发学生学习的兴趣,知识点多,但在地方性医学院校往往授课学时少。基于以上情况,笔者进行了课程改革,将...; 关键词：地方医学院校生理学病理生理学

呼吸系统及疾病优化整合下的教学探索: 4; 《现代医药卫生》佛山科学技术学院口腔医学院(医药工程学院)基础医学部刘连刘靖刘娜刘芳出版年：2017; 广东省教育厅高等教育教学改革项目(2015616);广东省省级教学团队基础医学教学团队(2015163);2015年佛山科学技术学院生理学优质课程理工组(201502); 医学教育强调系统性和完整性。优化整合能提高学生生理学和病理生理学的有机联系和深刻理解,本文探索呼吸系统及疾病在生理学和病理生理学优化整合下的教学研究,从优化整合下的教学安排、教学方法、教师建设和团队建设、意义和优势等四方...; 关键词：生理学呼吸系统教学方法学生

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