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成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 收藏

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研究主题:医学院校    医学人文教育    医患关系    传统文化    救赎    

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被引量:14H指数:3北大核心: 1

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由中医医案解读古代医患关系
1
《贵阳中医学院学报》成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 潘秋平  出版年:2014
中医医案记录了诊病和治疗的始末,并对诊疗过程中的医患关系有所记载,由古代医案可以解读古代医患关系。中国古人崇尚"和谐",古代医患关系的表现不外乎两种:一是和谐医患关系。和谐医患关系可以基于萨斯-荷伦德医患关系模式进行解读...
关键词:中医医案 医患关系 和谐  
医学院校医学人文教育的缺失与传统文化的救赎
2
《中华医学教育探索杂志》成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室 潘秋平  出版年:2013
当前医学教育存在重视医学科学教育、轻视医学人文教育的现状。医学人文教育缺失的原因有二:一是思想认识的不足,二是实践环节的不足。医学教育中导入中国传统文化的学习,可以弥补医学人文教育的缺失。传统文化的价值追求主要表现为对生...
关键词:医学人文教育 传统文化 人道主义
《黄帝内经》与《淮南子》养生思想比较
3
《广州中医药大学学报》成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室;河南中医学院;北京中医药大学基础医学院 潘秋平 张晓利 段晓华  出版年:2014
国家中医药管理局重点学科"中医文化学"项目;北京市重点学科"中医人文学"项目;北京中医药文化研究基地项目
《黄帝内经》与《淮南子》所阐述的养生思想颇多相似之处。"体道"是二者养生的共同原则。形神兼养是二者具体的养生方法。太上养神,其次养形。养神以静,养形以佚。导引、服气、药物养生等是二者常见的炼养方术。《黄帝内经》追求养生的...
关键词:《黄帝内经》 《淮南子》 养生 体道
中医老年心理养生思想研究
4
《河北中医》成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室;河南中医学院人文学院 潘秋平 张晓利  出版年:2015
四川省哲学社会科学重点研究基地成都医学院四川应用心理学研究中心科研项目(编号:CSXL-132001)
中医学坚持形神一元论,认为养生当“形与神俱”(《素问·上古天真论》),才能终其天年。关于形神,中医重视神对形的主宰作用,认为神为形主,“得神者昌,失神者亡”(《素问·移精变气论》)。“养神”成为中医养生的重要内容,“养神...
关键词:中医养生学 老年病 心理学
医学生沟通焦虑状况及其对学习的影响
5
《中华医学教育杂志》成都医学院人文信息管理学院医学人文教研室;成都医学院人文信息管理学院;成都医学院 陈晓勤 江先文 唐宏川 昝加禄  出版年:2011
四川省2009年~2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目“大学生交流沟通能力培养途径及教学实践”(P09439)
目的探讨医学生沟通焦虑状况,为沟通能力培养提供参考。方法采用沟通焦虑自陈量表,测评344名医学生沟通焦虑分值,t检验比较焦虑均值与常模的差异。结果研究对象的总焦虑分均值为63.8分,与常模(65.2分)比较其差异无统计学...
关键词:沟通焦虑  量表 沟通实践  沟通能力培养
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