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北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心 收藏

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研究主题:民族教育    超越文化    新疆班    教育人类学    内地新疆班    

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如何提供文化互动的良好环境——我在内地新疆班做田野调查的思考
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《中国民族教育》北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心 张越  出版年:2015
在中央民族大学读硕士期间,我选择内地新疆班学生的跨文化适应作为毕业论文的研究领域,也因此在南方某省一所学校的内地新疆班以及学生在新疆的家乡做了三个月左右的田野调查。最后,我的这项研究以《超越文化差异:M中学内地新疆班维汉...
关键词:新疆班 文化互动 教育人类学 学术月刊  文化适应  民族志  民族班 毕业论文  一所  超越文化
2015年民族教育政策回顾与传播路径分析
2
《中国民族教育》北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心;北京师范大学教育学部教育基本理论研究院 王成龙 侯进仁  出版年:2016
2015年,中央和地方政府对民族教育非常重视,出台了许多政策,为推动我国民族教育事业的发展起到了积极作用。然而,在民族教育政策传播的过程中也存在着一些问题。我们试图通过研究民族教育政策的传播途径,为提高民族教育政策的宣传...
关键词:民族教育政策 政策传播  路径分析  民族教育事业 地方政府 传播途径  宣传效果  
2014-2015年民族教育网络议题盘点
3
《中国民族教育》北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心;北京师范大学教育学部教育基本理论研究院 张越 佟彤  出版年:2016
教育,在宏观上事关民族和国家的发展,在微观上则是每个个体、家庭心之所系。民族教育,更是事关民族团结和社会稳定,民族教育的舆情反映着基于不同利益和立场的政策诉求。随着信息化时代的到来,人们对民族教育的讨论也不再限于街头巷尾...
关键词:民族教育 教育网络 盘点  议题 信息化时代 社会稳定  民族团结 网络平台
2015年中国民族教育学术研究状况分析
4
《中国民族教育》北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心 姚岩 熊和妮  出版年:2016
课题组选取了《中国民族教育》《民族教育研究》《双语教育研究》这三种不同类型的民族教育代表性期刊,借助“中国知网”(CNKI)这一平台,利用文献计量学的方法,统计了2015年1-11月三种期刊发布的民族教育研究论文状况,以...
关键词:《中国民族教育》  教育学术研究 教育研究论文 文献计量学 中国知网 课题组  期刊  
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