期刊文章详细信息
如何提供文化互动的良好环境——我在内地新疆班做田野调查的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心
年 份：2015
期 号：12
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在中央民族大学读硕士期间,我选择内地新疆班学生的跨文化适应作为毕业论文的研究领域,也因此在南方某省一所学校的内地新疆班以及学生在新疆的家乡做了三个月左右的田野调查。最后,我的这项研究以《超越文化差异：M中学内地新疆班维汉文化互动的民族志》为题,发表在《教育学术月刊》2014年第11期,后被转载于《教育人类学研究通讯》第2期。文章发表后,得到了不少业内研究者的关注,认为这篇文章“为理解内地新疆班维汉文化互动提供了一个生动的文本”。
关 键 词：新疆班 文化互动 教育人类学 学术月刊 文化适应 民族志 民族班 毕业论文 一所 超越文化
分 类 号：G759.2[教育学类]
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