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山西农业大学信息学院文理教学部 收藏

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研究主题:半线性微分方程    教师教学行为    加权    温和解    情绪智力    

研究学科:

被引量:5H指数:2

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一类半线性微分方程的概自守与加权伪概自守解(英文)
1
《南京大学学报(数学半年刊)》山西农业大学信息学院文理教学部;中国矿业大学理学院 卢丑丽 宋晓秋 张荣娟  出版年:2012
Supported by the Fundamental Research Funds for the Central Universities(2010LKSX08)
概自守函数与加权伪概自守函数,其概念及应用比概周期类函数更广泛。在Banach空间,本文得到一类半线性微分方程的概自守解与加权伪概自守解的存在定理.
关键词:概自守  加权伪概自守  温和解
调查大学英语教师的情绪智力对积极的教师教学行为的影响
2
《当代教育理论与实践》山西农业大学信息学院文理教学部 李国金  出版年:2012
大学生在学习英语时有着各种各样不同的情绪体验。大学英语教师不仅扮演着沟通英语与汉语语言知识和技能的角色,而且应运用情绪智力帮助学生克服消极的情绪,引导学生产生积极的情绪体验,营造轻松愉悦的课堂气氛,达到理想的教学效果。本...
关键词:大学英语教师 情绪智力 积极教学行为  
中国古典诗词翻译中意境的传递
3
《湖南科技学院学报》山西农业大学信息学院文理教学部 李国金  出版年:2011
意境是中国传统美学的核心范畴,是指抒情性作品中呈现的那种情景交融,虚实相生,活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间,能使读者产生想象和联想,如入其境,在思想感情上受到感染。中国古典诗词作为一种重要的文化载体,蕴含着中国历史文...
关键词:古典诗歌 翻译 意境 传递  
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