成都医学院护理学院基础护理教研室

研究主题：一体化教学模式一体化教学护生课程

研究学科：

被引量：1H指数：1

检索结果分析

全选清除导出

排序方式：

共 1 条记录，以下是 1-1

“多课程协同一体化”教学模式在护生自主学习能力培养中的应用: 1; 《中华现代护理杂志》成都医学院护理学院基础护理教研室;成都医学院护理学院护理学院办公室;成都医学院护理学院人文护理教研室;成都医学院护理学院实验教学中心赵婉莉赵小玉曾兢黄琼张丽梅杨建华郭文琼王媛媛赵丹王艳出版年：2017; 四川省2012-2017年“高等教育质量工程”护理学专业综合改革自主学习教学改革项目; 目的探讨＂多课程协同一体化＂教学模式在护生自主学习能力培养中的应用效果.方法采用目的抽样法,选取2014年9月—2016年1月某高校护理学院四年制护理本科两个教学班为研究对象,采用抽签法选取甲班94名学生为观察组,乙...; 关键词：学生,护理教学自主学习协同理论多课程协同一体化

全选清除导出

共1页<< <1> >>