湖南科技学院化学与生物工程学院生物技术系

研究主题：金过程式教学模式化学课程教学思政

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“金课”背景下生物化学课程教学的创新与实践: 1; 《中国生物化学与分子生物学报》湖南科技学院化学与生物工程学院生物技术系廖阳闫荣玲李常健覃佐东邵金华出版年：2022; 国家一流本科课程(教高函[2020]8号);教育部协同育人项目(教高司函[2021]18,No.202102028027、202102263009);湖南省一流本科课程(湘教通[2020]9号,No:319;湘教通[2020]322号,No:243);湖南省课程思政示范项目(湘教通[2021]123号);湖南省课程思政建设研究项目(No.HNKCSZ-2020-0559);湖南省教学改革与研究项目(No.HNJG-2020-0874、HNJG-2021-0914)资助。; 传统课程教学存在教学理念与目标陈旧、教学能力与资源不足、信息化融合程度低、局限课堂有限时空和教材有限内容、忽略学生思政素养与综合能力培养等问题,不适于新时代高素质人才培养。生物化学课程团队从理念目标、魅力能力、平台资源、...; 关键词：信息技术教学模式课程思政能力培养知识体系过程式评价体系

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