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广西师范大学漓江学院理工系 收藏

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研究主题:SCHUR凸性    SCHUR    凸性    探究教学    创新实践能力    

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被引量:11H指数:2北大核心: 4 CSSCI: 1 CSCD: 1

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13 条 记 录,以下是 1-10

基于MATLAB的数学实验探究型课程教学设计研究
1
《教育现代化(电子版)》广西师范大学漓江学院理工系 谢海斌 马荣荣 王郎  出版年:2017
2017年广西师范大学漓江学院校级A类教改项目;2016年广西教育厅颁布的广西中青年教师基础能力提升项目(KY2016LX555);2014年广西师范大学漓江学院校级B类科研项目;2016年广西师范大学漓江学院大创项目--基于EXCEL和MATLAB软件的数学教育培训信息系统的开发与设计;广西高等教育教学改革工程项目(2017JGA376)
本文针对空间曲面绘图函数命令使用的技巧性和灵活性进行研究,通过引入数学中的图形变换知识和函数向量化取值方法,将MATLAB软件中的曲面绘图命令sphere和cylinder的使用技巧和灵活性进行了扩充,并且以探究式问题的...
关键词:数学实验 探究教学 绘图函数  创新实践能力
数学分析中微分概念探究教学的实践与思考
2
《教育教学论坛》广西师范大学漓江学院理工系 谢海斌 陈迪三 叶洁  出版年:2016
2014年区级大学生创新项目(2014023):基于MPCK师范生职前教师技能个性化培训模式的实践与探索;广西师范大学漓江学院科研课题(201410):模糊数的逼近及其在多属性决策问题中的应用
《数学分析》课程教学应打破传统教学模式,积极开展自主、合作和探究式教学.微分概念探究教学应从概念的形成、概念的理解与巩固、学生认知水平三个角度开展.通过实践分析和总结得到:数学分析课程探究式课堂教学要重视良好课堂氛围的营...
关键词:微分 探究教学 情境问题 认知水平  
一般梯形模糊逼近算子及其在模糊运输问题中的应用
3
《运筹学学报》广西师范大学漓江学院理工系 谢海斌 陈迪三 梁燕燕  出版年:2017
2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目(No.KY2016LX555);2014年广西师范大学漓江学院科研项目(No.201410B)
研究运输成本信息为一般模糊数的模糊运输问题.首先,在保持一般模糊数的核不变的条件下,建立一般模糊数与一般梯形模糊数的距离最小优化模型,通过求解模型得到一般模糊数的一般梯形模糊逼近算子,并给出该逼近算子具有的性质如数乘不变...
关键词:一般模糊数  一般梯形模糊数  逼近算子 运输成本
基于数学实验的独立学院高等数学教育现代化教学实践与思考
4
《教育教学论坛》广西师范大学漓江学院理工系 谢海斌  出版年:2019
广西高等教育教学改革工程项目:基于数学实验的独立学院数学应用型人才培养模式的研究与实践(2017JGA376)
高质量的课堂教学是高等教育面向现代化的重要保障,高等数学教育是培养创新型人才的一个重要载体,本文从独立学院的角度出发,提出高等数学实验课堂教学必须树立"以生为本,以生为发展中心"的教育理念,高度重视课堂教学质量,同时要提...
关键词:独立学院  高等数学 课堂教学 创新型人才
论导师制对计算机专业学生专业兴趣和创新实践能力培养的作用
5
《新西部(中旬·理论)》广西师范大学漓江学院理工系 廖媛媛  出版年:2017
广西高等教育本科教学改革工程立项项目(编号:2015JGB469)
针对计算机类专业学生的特点,应采用导师制培养学生的专业兴趣,提高学生的创新实践能力,让学生掌握项目开发的IT技术,积极参加学科竞赛和争取自治区大学生创新创业项目,最终是学生成为职场中炙手可热的人才。
关键词:导师制 计算机类专业 学生  专业兴趣  创新实践能力 培养  作用  
两个Seiffert型反三角平均及Schur凸性
6
《贵州师范学院学报》广西师范大学漓江学院理工系 陈迪三 韦向腾 谢国榕  出版年:2018
广西师范大学漓江学院校级项目"漓江文化研究院协同创新团队阶段性成果"(201808B)
利用三角函数不等式证得两个Seiffert型反三角平均C_(arcsin)(a,b)分别是Schur-凸性,Schur-几何凸性及Schur-调和凸性,T_(arctan)(a,b)是Schur-调和凸性,并结合凸函数理...
关键词:Schur-凸性  Schur-几何凸性  Schur-调和凸性  
师范院校数学与应用数学专业人才培养方案的制订
7
《桂林师范高等专科学校学报》桂林师范高等专科学校教育系;广西师范大学漓江学院理工系 蒋晓云 谢海斌 李织兰 李政 李勇刚 裴献 唐干武  出版年:2017
2008年广西教育科学"十一五"规划课题"高师数学教育与中学数学新课程适应性研究"(项目编号:2008C89);2017年广西高等教育教学改革工程项目"基于数学实验的独立学院数学应用型人才培养模式的研究"(项目编号:2017JGA376)
根据基础教育课程改革的目标与内容,调整教学目标、课程结构、改革教学方法,创新数学与应用数学专业(教师教育方向)的人才培养方案,本着理论够用,突出实践的要求,在《数学分析》《高等代数与解析几何》《数学建模》等课程中增加"高...
关键词:基础教育改革 人才培养方案  中学数学课程
一类完全对称函数的Schur凸性
8
《淮南师范学院学报》广西师范大学漓江学院理工系;贺州学院理学院 陈迪三 王春勇  出版年:2018
漓江文化研究院协同创新团队(201808B);贺州学院博士启动基金项目(HZUBS201505);2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0563)
函数的Schur凸性在不等式理论中有着重要应用,也是不等式理论研究的热点问题之一,通过类比定义了一类完全对称函数并研究了该类对称函数的Schur凸性、Schur乘性凸性及Schur调和凸等性质,作为应用并结合有关控制理论...
关键词:SCHUR凸性 Schur乘性凸性  Schur调和凸性  
基于实例剖析数学期望的定义
9
《郑州师范教育》广西师范大学漓江学院理工系 唐美燕  出版年:2017
很多数字特征的定义是基于数学期望而定义,对于数学期望定义的深入掌握就显得尤其重要。首先对"以频率为权重的加权平均值"与"以概率为权重的加权平均即离散型随机变量数学期望"进行了研究,得到了两者的区别与联系;其次用实例说明了...
关键词:数学期望 近似值  实例  绝对收敛  
两个新的三角平均及其Schur幂凸性
10
《数学的实践与认识》广西师范大学漓江学院理工系;贺州学院数学与计算机学院;长水国际机场信息技术部 陈迪三 王春勇 陶胜达 张丽娟 张文明  出版年:2018
2016年广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGB477);贺州学院博士启动基金项目(HZUBS201505);贺州学院科研项目动态图上频繁子图模式挖掘问题的研究(2014YBZK07);2018年广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0563);广西自然科学基金青年项目(2017GXNSFBA198031)
研究涉及三角函数的两个新的平均的Schur-幂凸性,给出了判定条件,进而建立了若干不等式链.
关键词:三角平均  Schur-幂凸性  HADAMARD不等式 不等式链
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