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北京大学研究生院学位办公室 收藏

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研究主题:博士生    国家公派    公派研究生项目    留学    博士研究生    

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国家公派联合培养博士生留学成效初探--基于“国家建设高水平大学公派研究生项目"的考察和分析
1
《学位与研究生教育》北京大学研究生院培养办公室;北京大学研究生院学位办公室 何峰 胡晓阳 贾爱英  出版年:2012
自"国家建设高水平大学公派研究生项目"启动后,国内高校在读博士生以"联合培养"方式赴国外学习和开展研究,成为高层次国际化人才培养的重要模式。以北京大学的国家公派联合培养博士生为研究样本,归纳和总结其留学期间的学术活动,分...
关键词:国家公派 联合培养  博士生 成效  
美国高校研究生教育管理的过程、特点及启示--对印第安纳大学研究生院的考察
2
《学位与研究生教育》北京大学研究生院培养办公室;北京大学研究生院学位办公室 何峰 陈秋媛  出版年:2014
以北京大学研究生院与美国印第安纳大学研究生院的管理人员互访交流项目为契机,全面考察印第安纳大学研究生教育的总体状况和管理过程,在此基础上总结和归纳美国高校研究生教育管理的特点和经验,并思考对我国研究生教育发展及管理的启示...
关键词:印第安纳大学  研究生院 教育管理
从“合法的边缘性参与”看高校博士研究生助教问题
3
《学位与研究生教育》北京大学研究生院学位办公室;北京大学教育学院 张林 范杰 杨蕊辰 赫意夫  出版年:2021
认为“合法的边缘性参与”提供了一种理解和分析当前高校博士研究生助教问题的新视角。借鉴这一概念,结合访谈资料,从助教工作内容和各方对助教的定位,探讨了助教问题现状,分析了造成助教定位边缘化的原因。尝试提出了四条有针对性的改...
关键词:博士研究生 助教 合法的边缘性参与  充分参与  研究生教育
博士生培养过程中和谐指导模式的构建——基于对北京大学在校博士生的调查
4
《学位与研究生教育》北京大学研究生院学位办公室;北京大学研究生院培养办公室 胡晓阳 贾爱英  出版年:2012
以北京大学在读博士研究生为对象,从博士生的视角出发,以师生之间的学业互动为主要关注点,对博士生与导师学业指导模式的现状进行调查和分析。研究结果表明,指导关系总体上呈良性,但也存在一定问题和不和谐因素。指出课程平台、制度平...
关键词:博士生教育 指导模式  北京大学  
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