期刊文章详细信息
博士生培养过程中和谐指导模式的构建——基于对北京大学在校博士生的调查
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学研究生院学位办公室 [2]北京大学研究生院培养办公室
年 份：2012
期 号：3
起止页码：1-6
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：以北京大学在读博士研究生为对象,从博士生的视角出发,以师生之间的学业互动为主要关注点,对博士生与导师学业指导模式的现状进行调查和分析。研究结果表明,指导关系总体上呈良性,但也存在一定问题和不和谐因素。指出课程平台、制度平台、导师平台和学术平台是构建和谐指导模式的重要途径。
关 键 词：博士生教育 指导模式 北京大学
分 类 号：G643]
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