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吉林师范大学博达学院学前教育系

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研究主题：高师学生钢琴即兴伴奏打击乐器音乐教学

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浅谈高师学生钢琴即兴伴奏能力的培养: 1; 《戏剧之家》吉林师范大学博达学院学前教育系;长春幼儿师范学校韩雪姜春出版年：2014; 师范类院校各门类课程的教学的最突出的特点是师范性,这是每个师范院校教师所必须遵循的基本原则。音乐教育的钢琴课的教学同样要做到突出师范性这一点,作为钢琴教学的即兴伴奏显得尤为重要,这是师范院校钢琴教学不可缺少的一个方面。但...; 关键词：高师学生钢琴即兴伴奏能力

奥尔夫音乐教育法在学前音乐教学中的实践性研究: 2; 《中国农村教育》吉林师范大学博达学院学前教育系;长春师范高等专科学校韩雪姜春出版年：2019; 奥尔夫音乐教育体系符合学生音乐教育的普遍规律,是能为各国学生音乐教学所采用的,但需要根据各个国家的音乐特征和学生的特点加以全面的补充和一定的改动。奧尔夫这个体系以及所写教材的音乐风格,特别适合于中国。当前,我国对奥尔夫教...; 关键词：音乐教学奥尔夫乐器打击乐器

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