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浙江万里学院教务部 收藏

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研究主题:本科应用型人才培养    本科应用型人才    教学设计    课程体系    高等教育    

研究学科:自动化类    

被引量:271H指数:8北大核心: 5 CSSCI: 5 CSCD: 1

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24 条 记 录,以下是 1-10

论应用型本科人才培养目标下的课程教学设计——从学科逻辑向问题逻辑转化的视角
1
《中国高教研究》浙江万里学院教务部 马建荣  出版年:2011
应用型本科院校人才培养目标的规格要求和生源特点决定了其课程内容设计既要保证本科人才的知识系统性和学科前沿性要求,又要体现应用型人才培养的实践特性。设计思路以学科逻辑为主线,梳理出课程教学的知识群(树);以阶段性教学目标(...
关键词:应用型本科 课程设计 学科逻辑 问题逻辑
本科应用型人才培养的定位与教学组织设计--浙江万里学院的实践
2
《中国高教研究》浙江万里学院;浙江万里学院教务部;浙江万里学院教务部综合科 钱国英 马建荣 林怡  出版年:2010
教育部、财政部2008年人才培养模式创新实验区建设项目《基于合作性学习教学改革的创业教育人才培养模式创新实验区》的研究成果
面对高等教育大众化人才能力化的趋势与特征,普通本科院校应确立面向行业的应用型人才培养定位,以学生能力成长为核心,从教学组织设计着手,创建理论、实践和素质拓展三位一体的本科应用型人才培养体系,重构专业教育与行业应用相结合、...
关键词:本科应用型人才 培养体系  教学设计
地方本科院校转型发展中的专业综合改革探索与实践
3
《中国高教研究》浙江万里学院教育发展研究中心;浙江万里学院教务部;浙江万里学院 徐立清 钱国英 马建荣  出版年:2014
地方本科院校破解转型发展中面临的问题需从人才培养的顶层设计入手,推进以专业为载体的综合改革,打破制约人才培养模式改革的各种条框。通过改造传统学科型专业设置模式打造自身发展特色;突破学科思维定势构建三层次课程体系;打破教学...
关键词:地方本科院校转型  应用型人才 专业综合改革
大学生自杀意念与家庭环境关系
4
《中国公共卫生》浙江万里学院教务部;浙江万里学院心理健康中心 阚双余 郑小方  出版年:2013
浙江省教育厅一般项目(Y201018880)
目的了解大学生自杀意念与家庭环境关系,为自杀预防提供依据。方法采用大学生心理健康量表(UPI)和家庭环境量表(FES-CV),对浙江省某高校2008和2009级10 152名学生进行调查。结果大学生自杀意念发生率为2.5...
关键词:自杀意念 家庭环境 大学生
开放·融合·实战的创业教育模式探索与实践
5
《中国大学教学》浙江万里学院教务部 马建荣 钱国英 徐立清  出版年:2010
教育部财政部2008年人才培养模式创新实验区建设项目“基于合作性学习教学改革的创业教育人才培养模式创新实验区”
浙江万里学院面向全体学生,以创业精神和创新能力培养为基本取向,以创业文化为先导,以创业能力为核心,以专业教学为主渠道,注重创业教育的开放性和实战化,取得了显著实效。
关键词:开放  融合  实战 创业教育
我国地方性本科院校创新创业人才培养的问题及对策
6
《教育理论与实践(学科版)》浙江万里学院教务部 郑亚娟 王方平  出版年:2011
浙江万里学院2009年高等教育研究课题<浙江万里学院创新创业人才培养路径研究--基于美国大学创业教育的启示>(课题编号:2009008)的部分研究成果
近年来,我国地方性本科院校在创新创业人才培养方面作了大量的探索与实践,并取得了一定的成绩。我国创新创业教育起步较晚,人们对创新创业教育存在一定的误区,创新创业教育还受到传统教育理念的影响。因此,我国地方性本科院校创新创业...
关键词:地方性本科院校 创新创业人才 人才培养  
基于高等本科院校金融保险专业应用型人才培养的思考
7
《教育理论与实践(学科版)》浙江万里学院教务部 郑亚娟  出版年:2009
高等本科院校对金融保险专业应用型人才的培养应注意以下以点:准确定位,优化模式,确保应用型人才的培养特色;更新教师教学观念,推行"合作性学习"课程改革,培养学生的创新能力;加强案例教学,开展金融模拟操作,提高学生的动手能力...
关键词:本科院校 金融保险 应用型人才
应用型本科院校实践教学改革的探索和实践
8
《中国电力教育(中)》浙江万里学院教务部 丁亚军 李晓鸣  出版年:2011
实践教学是应用型本科人才培养的重要环节。针对应用型本科人才培养目标,深入开展实践教学改革,探索科学的实践教学体系,优化实践教学内容设计。采取有效的改革措施,培养学生理论学习与实际应用相统一的能力,开发和锻炼学生用已学的知...
关键词:实践教学 应用型本科院校 合作探究  
应用型本科课程体系转型研究与评价
9
《高教学刊》浙江万里学院教务部 林怡  出版年:2016
浙江省教育科学规划项目(编号:2015SCG386)
普通本科高校向应用型转型是当下高教改革的热点,而课程体系的转型是其中的难点和核心。立足学科基础,结合行业发展,对接职业需求,模块化设计应用型本科课程体系,并建立相应的评价标准,是推进普通本科高校转型发展、培育应用型本科专...
关键词:转型  应用型  课程体系 模块化
地方本科院校创业教育校本课程开发的探索与实践
10
《创新与创业教育》浙江万里学院教务部 马建荣 钱国英 徐立清  出版年:2011
教育部;财政部2008年人才培养模式创新实验区建设项目<基于合作性学习教学改革的创业教育人才培养模式创新实验区>;浙江省2010年新世纪教学改革项目<创业教育体系构建与课程开发的探索与实践>
校本创业教育课程的开发与建设是有效提升大学生创业存活率,提高创业教育整体水平的重要途径。地方本科院校创业教育课程开发过程要从生源实际出发,充分考虑创业教育的目标与层次需求,加强区域特色、校本特色、本土化创业课程的开发,建...
关键词:创业教育 校本课程 体系建设  地方本科院校
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