期刊文章详细信息
应用型本科课程体系转型研究与评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江万里学院教务部,浙江宁波315100
基 金：浙江省教育科学规划项目(编号:2015SCG386)
年 份：2016
卷 号：2
期 号：17
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：普通本科高校向应用型转型是当下高教改革的热点,而课程体系的转型是其中的难点和核心。立足学科基础,结合行业发展,对接职业需求,模块化设计应用型本科课程体系,并建立相应的评价标准,是推进普通本科高校转型发展、培育应用型本科专业人才的应然途径。
关 键 词：转型 应用型 课程体系 模块化
分 类 号：G642]
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