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阿坝师范学院预科教育学院 收藏

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研究主题:概念隐喻    少数民族预科    修辞隐喻    多模态隐喻    多模态    

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10 条 记 录,以下是 1-10

隐喻的历时沿革:从语词到多模态
1
《阿坝师范学院学报》阿坝师范学院预科教育学院;西华大学外国语学院 李菲菲 李国宏  出版年:2022
四川省社科联巴蜀文化对外传播研究专项(SC21BS038)阶段性成果;2020年阿坝师范学院青蓝工程项目(202002040);2020年阿坝师范学院质量工程项目(202004051)。
文章从历时分析的视角探讨了学界对隐喻的本质、特征、关注点、研究范围和方法的“沿”与“革”,系统梳理了传统修辞隐喻、认知概念隐喻、多模态隐喻三阶段的理论内涵和发展历程,并指出当前学界隐喻研究在隐喻识别、解读和理论应用三方面...
关键词:修辞隐喻 概念隐喻 多模态隐喻
建党百年“七一讲话”认知阐释:概念隐喻视角
2
《长治学院学报》阿坝师范学院预科教育学院 李菲菲  出版年:2022
人类的思维和语言具有隐喻性。基于概念隐喻理论(CMT,ConceptualMetaphor Theory),文章以习近平总书记《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》为语料,梳理了讲话中的概念隐喻数据;以“七一讲话”...
关键词:概念隐喻 “七一”讲话  认知  
少数民族预科数学课程思政探析——以阿坝师范学院预科为例
3
2023年第六届智慧教育与人工智能发展国际学术会议 2023谢燕  出版年:2023
少数民族预科数学课程的思政元素的挖掘应从少数民族数学文化的发展和少数民族数学家的科学精神入手,提高少数民族学生的民族认同感,增加各民族学生互相了解,促使少数民族学生尽快适应民族大融合的环境中去,促进民族团结、增强民族自豪...
关键词:民族预科数学课程  思政元素  少数民族数学文化  
承祧继产母题的回归与承继——从《合同文字记》到《包龙图智赚合同文》
4
《今古文创》阿坝师范学院预科教育学院 杨陈  出版年:2024
《合同文字记》是《清平山堂话本》中的一卷,《宝文堂书目》及《述古堂书目》均有著录。明代凌濛初《拍案惊奇》卷三十三有《张员外义抚螟蛉子包龙图智赚合同文》,其故事情节与元无名氏杂剧《包待制智赚合同文字》极其相似。《合同文字记...
关键词:母题 承祧继产  合同文字  
《优化词汇教学法与二语习得》述评
5
2020胡艾敏 李菲菲  出版年:2020
英语语块是二语习得者的难点,近年来日益受到语言学家的关注。《优化词汇教学法与二语习得》一书汲取了包括认知语言学、心理语言学在内的语言学领域的最新研究成果,探究了二语语块有效的教学方法。该书无论是对课堂学习中语块的选取、语...
关键词:语块 二语习得 教学
漫谈当代大学生英文表达的中式英语现象
6
《北方文学》阿坝师范学院预科教育学院;阿坝师范学院外国语学院 潘艺 唐明安  出版年:2019
随着国际交流的日益加强,英语作为一门全球最广泛使用的语言,其重要性日益凸显.本文阐释与分析了目前当代大学生英文表达中常见的中式英语的现象,探析了包括修饰语冗余,动词冗余,抽象名词构句以及逻辑衔接词误用四种常见的中式英语表...
关键词:中式英语 现象  冗余 解决方法  
《列女传》与经学之关系
7
《今古文创》阿坝师范学院;阿坝师范学院预科教育学院 宋芸 杨陈  出版年:2022
阿坝师范学院校级一般项目“魏晋南北朝文学批评与经学中《诗》学的关系”(ASB21-18)的研究成果之一。
汉刘向撰《列女传》正是借载于《诗》《书》中贤明妃子的故事来教化百姓,警醒帝王,规正当时奢靡的社会风气,其创作深受经学的影响。本文通过例举大量具有代表性的文本,从外界环境、内部动因、材料来源、礼学价值四个方面来阐述《列女传...
关键词:《列女传》 经学 价值体现  
四川地区民族预科生学习动机的现状与提升策略实证研究
8
《西昌学院学报(社会科学版)》阿坝师范学院预科教育学院;曲阜师范大学中国教育大数据研究院 宋芸 陈奕桦  出版年:2022
教育部2020年国家级大学生创新创业训练计划项目:小学性教育特色课程的开发研究--基于成都地区几所小学的调查分析(202014389068);四川省教育厅2020年省级大学生创新创业训练计划项目:小学性教育特色课程的开发研究--基于成都地区几所小学的调查分析(S202014389068)。
为响应国家民族政策,缩小民族地区和其他地区在教育上的差距,促进教育公平,维护民族团结,民族地区高校办预科为少数民族学子提供了一个便利的平台。预科阶段学生的学习动机的性质和强度直接影响到学生大学阶段的学习效果。通过分析四川...
关键词:民族地区 预科生 学习动机 提升策略  
混合式理念下的高校英语教学思考
9
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》阿坝师范学院预科教育学院;阿坝师范学院外国语学院 潘艺 唐明安  出版年:2021
混合式教学,是将传统的线下教学同线上教学相结合的一种新型教学模式。本文中笔者主要从混合式教学的发展现状、发展意义、开展方式三方面进行探究,以期将线上教学和线下教学有机结合,使其相辅相成,在教学中优势互补,发挥双重优势。同...
关键词:混合式教学 开展方式  双重优势  大学英语教学
OBE指引下少数民族预科英语教学改革实践探索——以阿坝州少数民族预科为例
10
《创新教育研究》阿坝师范学院预科教育学院 李菲菲 胡俐  出版年:2024
OBE教育理念明确提出学生中心、产出导向、持续改进三大原则。文章基于阿坝州少数民族预科英语教学困境,尝试在OBE理念指引下做出教学改革实践,具体表现为:以OBE理念为指导探索毕业要求、人才培养与学科体系之间的层级矩阵关系...
关键词:OBE  少数民族预科 英语教学改革
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