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安阳工学院教务处 收藏

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研究主题:农科    高校    教育激励    工程教育认证    华盛顿协议    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    电子信息类    社会学类    

被引量:210H指数:6WOS: 1 北大核心: 9 CSSCI: 2 CSCD: 3

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27 条 记 录,以下是 1-10

我国工程教育认证的最新进展
1
《高等工程教育研究》大连理工大学;安阳工学院教务处 李志义 赵卫兵  出版年:2021
具有国际实质等效的工程教育认证,对推动我国高校工程教育专业的改革、建设与发展意义重大。本文简要回顾了我国工程教育认证的发展历程,介绍了工程教育认证的最新变化,分析了产生这些变化的动因,对工程教育专业如何应对这些变化提出了...
关键词:工程教育认证 成果导向教育  华盛顿协议
基于企业生命周期理论的财务战略选择
2
《财会通讯(中)》安阳工学院教务处 毛明洁  出版年:2015
财务战略是组织企业资金活动、处理企业财务关系的一项经济管理工作的规划,是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。从某种意义上说,财务战略是企业可持续发展的一个关键,能否持续发展又直接关系到一个企业的生...
关键词:财务战略 生命周期理论 优化  
新农科背景下动物医学专业人才培养模式探索
3
《黑龙江教育(理论与实践)》安阳工学院;安阳工学院教务处 郭卫云 张坤朋 曹新江  出版年:2021
2020年度河南省新农科研究与改革实践项目“基于产教融合、协同育人的新农科人才培养机制探索与实践”(2020JGLX145);2019年度安阳工学院教育教学改革研究项目“基于PDCA循环的应用型本科高校人才培养质量提升”(AGJ2019101)。
新农科建设对传统农科类专业发展提出了新的挑战,农科类专业的知识范畴、研究模式、知识结构和岗位人才需求都将发生变化。文章针对新农科背景下动物医学专业人才培养面临的困境,提出修订人才培养方案、创新课堂教学模式、"双师型"师资...
关键词:新农科  动物医学 人才培养模式  
基于应用型人才培养的数控技术课程教学改革
4
《安阳工学院学报》安阳工学院教务处 苗晓鹏 翟雁  出版年:2012
为了使培养出的人才能够更好地满足社会发展的需要,对数控技术的课程体系进行了改革。通过对教学中存在问题的分析,重新确定了课程培养目标,整合了教学内容,加强了实践实训环节,提出了工程意识培养,建设了网络课程,初步形成了基于应...
关键词:应用型人才培养 数控技术课程 教学改革
新冠疫情期间高校线上教学的问题与对策
5
《教书育人(高教论坛)》安阳工学院教务处 郭卫云 曹新江 张坤朋  出版年:2021
2020年度河南省新农科研究与改革实践项目“基于产教融合、协同育人的新农科人才培养机制探索与实践”(2020JGLX145);安阳工学院2019年度教育教学改革研究项目“基于PDCA循环的应用型本科高校人才培养质量提升”(AGJ2019101)。
疫情期间高校线上教学面临着教学平台延时与卡顿、教师信息化教学能力欠缺、教学平台和资源选择困难、师生互动模式受限、课堂监管困难、缺少学习气氛等困境。针对以上困境提出了保障线上教学质量的对策建议:引导教师转变教学观念、改善线...
关键词:疫情 高校 线上教学 质量保障  
边缘城市建设区域性中心城市模式探究——以河南省安阳市为例
6
《经济问题探索》安阳工学院教务处 肖振西  出版年:2007
随着各地的城市群建设,必然将一部分城市边缘化。边缘城市经济如何隆起就成为人们关注的焦点。本文分析了河南省安阳市在边缘城市圈中的现状和特征,提出了该市建设区域性中心城市的具体对策。
关键词:边缘城市  区域  中心城市  对策  
扶持发展新型农业经营主体若干思考
7
《农业经济》安阳工学院教务处 毛明洁  出版年:2015
随着农村经济的不断发展,以农民专业合作社、家庭农场、农业专业大户、农业企业为代表的新型农业经营主体日益显示出发展生机与潜力,已成为我国现代农业发展的核心主体。新型农业经营主体信息化在经营规模、资金来源、市场导向、品牌建设...
关键词:扶持  新型农业经营主体  现代农业
商学院MBA人才培养特色的比较研究
8
《学位与研究生教育》安阳工学院教务处 李宏  出版年:2009
通过对西方四所商学院MBA人才培养特色的比较和中国两所商学院的个案分析,认为商学院MBA人才培养特色的培育是一个长期发展和不断创新的工程,需要细分劳动力市场,制定合理的人才培养目标,适时调整包括课程设置、培养模式、教学法...
关键词:商学院  MBA 研究生教育
矩阵式管理打造新农科协同育人模式
9
《内蒙古科技与经济》安阳工学院教务处 郭卫云 张坤朋 曹新江  出版年:2021
2020年度河南省新农科研究与改革实践项目“基于产教融合、协同育人的新农科人才培养机制探索与实践”(2020JGLX145)。
通过问卷调查,明确了当前高校农科专业人才培养的主要困境,提出了利用全面质量管理理论中的PDCA循环法对农科人才培养实现全过程管理,通过矩阵式管理构建高校新农科协同育人新模式的对策建议。
关键词:矩阵 新农科  协同育人  育人模式
地方院校办学特色核心因素分析
10
《中国电力教育(下)》安阳工学院教务处 李宏  出版年:2009
地方院校作为我国高等教育的主体,立足地方,突出特色成为其发展的动力,但是,由于受自身发展的约束,存在求全、攀高、趋同等问题,本文就影响地方院校办学特色的核心因素给予分析,认为地方院校只有准确定位,以服务区域经济为办学目的...
关键词:地方院校 特色  定位  
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