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湘潭大学教学质量监督与评估中心 收藏

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研究主题:高校    创新团队建设    创新团队    跨学科    影响因素    

研究学科:经济学类    

被引量:8H指数:1北大核心: 1 CSSCI: 1

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3 条 记 录,以下是 1-3

论高校跨学科创新团队建设
1
《当代教育理论与实践》湘潭大学教学质量监督与评估中心 马力晖 何冬丽  出版年:2014
跨学科创新团队已成为高校科研群体的重要力量,是高校的核心竞争力。跨学科创新团队建设受个人因素、团队因素和环境因素的影响和制约,要想提高团队效能,必须注重三者之间的互动沟通。但地方高校的跨学科创新团队建设成效并不乐观,在战...
关键词:跨学科创新团队  影响因素 问题  对策  
企业家行为对企业默示知识转化的影响研究
2
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》湖南女子学院经济管理系;湘潭大学教学质量监督与评估中心 李军波 何冬丽  出版年:2014
教育部人文社会科学研究项目"以企业家为基础的企业成长研究"(项目编号:09YJA630138);湖南省哲学社会科学基金项目"企业家精神与企业竞争力研究"(项目编号:11YBA280)
默示知识是人类知识的主体内容,企业的核心竞争能力很大程度上取决于企业的默示知识,默示知识转化也成为企业成长的核心动因。默示知识可以在不同主体之间转化,也可以在不同知识形态之间转化。在默示知识转化过程中,企业家具有重要作用...
关键词:企业成长  企业家行为 默示知识转化  
高校校院两级督导模式探究与实践——以湘潭大学为例
3
《科教文汇》湘潭大学教学质量监督与评估中心;湘潭大学教学质量监督与评估中心办公室 谭操 吴红 黎玉娥 宋贡湘  出版年:2023
2019年度湖南省教学改革研究项目“创建‘一流本科教育’背景下的校院两级本科教学督导工作模式改革研究”(项目编号:湘教通〔2019〕291号)。
高校本科教学督导工作是教学质量保障体系的“主心骨”,为学校提高人才培养质量提供了重要支撑。湘潭大学于2002年建立本科教育教学工作督导团,不断积极探索,大力推进改革创新,形成了校院两级教学督导模式、校院两级督导队伍。两级...
关键词:教学督导 校院两级  教学质量
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