文献类型：期刊文章

作　　者：谭操[1] 吴红[1] 黎玉娥[1] 宋贡湘[2]

TAN Cao;WU Hong;LI Yu’e;SONG Gongxiang

机构地区：[1]湘潭大学教学质量监督与评估中心,湖南湘潭411100 [2]湘潭大学教学质量监督与评估中心办公室,湖南湘潭411100

出　　处：《科教文汇》

基　　金：2019年度湖南省教学改革研究项目“创建‘一流本科教育’背景下的校院两级本科教学督导工作模式改革研究”(项目编号:湘教通〔2019〕291号)。

年　　份：2023

期　　号：7

起止页码：15-18

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校本科教学督导工作是教学质量保障体系的“主心骨”,为学校提高人才培养质量提供了重要支撑。湘潭大学于2002年建立本科教育教学工作督导团,不断积极探索,大力推进改革创新,形成了校院两级教学督导模式、校院两级督导队伍。两级督导既有分工又有合作,不断将督导工作落实、落地、落细。督导工作从最开始的被反对到现在的受欢迎,取得的成效显著,能够有效助推学校质量保障体系的闭环构建及持续运行。

关 键 词：教学督导 校院两级  教学质量

分 类 号：G647]