登录注册忘记密码

重庆科技学院机构知识库

高级检索

概览下级机构专家学者科研产出学科建设成果管理成果提交成果认领成果审核学术分析机构森林关于我们

河北北方学院高教所

导出分析报告

研究主题：以学生为中心立体化实践教学地方一般本科院校应用型人才培养人格特征

研究学科：

被引量：5H指数：1

详细介绍新闻动态研究成果专家学者关系图谱计量评价荣誉奖励

-

结果中检索

检索结果分析

署名顺序

全部
第一机构

结果分析中...

全选清除导出

排序方式：

共 4 条记录，以下是 1-4

地方一般本科院校“以学生为中心”立体化实践教学体系建设探析: 1; 《河北北方学院学报（社会科学版）》河北北方学院高教所朱飞牛春雨刘进宝宋鸿儒出版年：2019; 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG175); 人才培养是高校的首要任务。地方一般本科院校应坚持系统性、实用性和融合性的基本准则,不断探索以“以学生为中心”的人才培养理念,从3个方面构建立体化实践教学体系:加强“五位一体”立体化实践教学体系规划设计;构建校内外实践教学...; 关键词：地方一般本科院校立体化实践教学体系应用型人才培养

医学专业大学新生的人格特征调查与分析: 2; 《河北北方学院学报（医学版）》河北北方学院学生处;河北北方学院科研处;河北北方学院高教所赵秋振史宝林李荣出版年：2010; 河北省教育厅人文社会科学研究项目(编号:SZ080364); 目的:调查医学专业大学新生的人格特征,探讨医学专业新生人格培养的方向。方法:使用中国大学生人格量表(CCSPS)对医学专业新生2 430人进行问卷调查。结果:医学专业新生在活跃、爽直、坚韧、严谨、利他、重情、随和7个维度...; 关键词：专业/医学中国大学生人格量表人格

中学教师非权力性影响力研究: 3; 《广西教育学院学报》河北北方学院高教所龚致富出版年：2021; 河北省卫生厅科研基金项目(20190905);张家口市“十三五”教育科学规划课题(193105);张家口市“十三五”教育科学规划课题(193131)的阶段性成果。; 中学教师非权力性影响能促进青春期学生的心理健康发展,促进融洽和谐的师生关系,提高学生的学习能力。时下部分中学教师非权利性影响力出现下降趋势,不仅影响了中学的教学效果和教学质量,也制约了教师工作的正常进行。这种下降一方面由...; 关键词：中学教师非权力性影响力现实困境

基础教育阶段教师学科核心素养研究: 4; 《河北北方学院学报（社会科学版）》河北北方学院教育技术与信息中心;河北北方学院国际教育学院;河北北方学院高教所班秀萍吕爱爱闫素霞王文娜出版年：2022; 河北省高等学校人文社会科学研究重点项目(SD2021003)。; 教师学科核心素养的提升是基础教育改革研究及基础教育新课改实施的内在驱动力,也是落实教育部相关规定、实施素质教育以及完善课程标准的核心问题和切入点。加强基础教育阶段对教师学科核心素养的培养,深化基础教育课程改革,开发多元与...; 关键词：基础教育教师学科核心素养

全选清除导出

共1页<< <1> >>

已选条目检索报告聚类工具

版权所有©重庆科技学院重庆维普资讯有限公司渝B2-20050021-7
　渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心