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南京工业大学心理咨询中心

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研究主题：大学生性心理健康性心理课程教育情感心理

研究学科：哲学类

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大学生情感心理与性心理健康课程教育方法探讨: 1; 《东南大学学报（医学版）》东南大学心理咨询中心;南京工业大学心理咨询中心;东南大学大学生心理卫生协会邓旭阳戴兆骏何家声郭晋林赵波伍耀豪出版年：2003; 全国高等学校教学研究会"21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划"立项课题(C132); 目的 :探索大学生心理素质课程教育的可行性、有效性和情感心理与性心理健康课程教育方法的适合性。方法 :运用认知学习、行为主义、人本主义等心理教育与辅导的原理 ,采用知识讲授、行为指导、情景扮演、互助讨论、自我发现与完善等...; 关键词：大学生情感心理性心理课程教育方法

大学生情感心理与性心理健康课程教育成效分析: 2; 《东南大学学报（医学版）》东南大学心理咨询中心;南京工业大学心理咨询中心;东南大学大学生心理卫生协会邓旭阳戴兆骏郭晋林赵波伍耀豪出版年：2003; 全国高等学校教学研究会"21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划"立项课题(C132); 目的 :探索大学生心理素质课程教育的可行性、有效性 ,以促进大学生作为心理素质重要内涵的情感心理与性心理健康水平的提高。方法 :应用认知学习、行为主义、人本主义等心理教育与辅导的原理 ,采用知识讲授、行为指导、情景扮演、...; 关键词：大学生心理素质情感心理性心理课程教育心理健康

大学生的性爱观及其教育对策: 3; 第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会 2004张晓文陈珝出版年：2004; 一、问题的提出大学生处于个体发展的青年中期,恋爱和性的问题是几乎每个大学生都面临和思考的问题,由于种种原因,各高校特别是一些工科院校,有关大学生恋爱和性的教育非常匮乏,由此导致的管理问题和心理障碍比较突出。调查大学生基本...; 关键词：性爱观性行为教育对策性纯洁教育

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